民振明德小学2012—2013学年度儿童创意智能活动实施方案民振明德小学教导处2012年9月民振明德小学儿童创意智能活动实施方案为体现我校办学理念，提高教学水平和质量，深化实施素质教育，鼓励学生成为品学兼优、勤劳朴实、全面发展的优秀儿童，根据省明德小学项目办公室在全省范围内开展明德儿童创意智能竞赛活动的要求，现将我校本学年的儿童创意智能活动实施方案制定如下：一、活动目的明德小学办学理念是希望学生在接受基础教育时期，能够学到先进的知识，未来能在社会上立足；同时也能得到“全人教育”的熏陶，以真、善、美作为人生追求的目标。明德小学教育的目标是期望学生能了解：“真”就是诚实朴素、讲有用的话、做有用的事，使社会不但日趋和睦，而且能持续地正面发展与进步；“善”就是照顾弱者和尊重长辈，不断地向国家社会做出奉献，使得国家社会能永续长存和更和谐；“美”就是追求完美、爱护环境、凡事止于至善。二、活动主题与范围在全校开展的明德儿童创意智能竞赛活动，主题是“讲诚信、明事理、做真人”，使学生在参加活动的过程中能得到正确的人生观与价值观教育和启发。开展的活动，一要体现创意性，二要富有教育性，三要追求真、善、美，四是要把竞赛活动与日常的教育教学活动有机结合起来。通过开展竞赛活动，使学生养成良好的习惯，使学校完善相应的管理制度，把民振明德小学办成条件好、质量高、具有示范性的优秀学校。参加明德儿童创意智能竞赛活动的范围是：一至六年级。三、活动形式活动以小学生书法绘画和作文两项活动为主，要求学生以书法绘画、作文的形式来反映学校的优秀校风、教风、学风和丰富多彩、积极向上的校园文化生活、劳动生活和社会的1文明风尚，主题鲜明、富有创意。四、成立儿童创意智能竞赛指导委员会组长：山林果成员：各班班主任五、活动具体安排如下上学期：第一周：各班在美术老师的指导下，练习硬笔。第二周：以教师节为主题，每生制作一张精美贺卡。第三周：以“环保”为主题，进行绘画练习。第四周：以“中秋节”为主题各班举行故事交流会。第五周：举行“十·一”文艺汇演。同学们用歌声和舞姿歌颂党、歌颂伟大的祖国、传播精神文明。第六周：中、高年级以“歌颂祖国”为主题习作一篇。第七周：各班在书法老师的指导下，练习软笔。第八周：各班选派人员参加学校组织的拔河比赛，分低、中、高三组进行。第九周：以“赞美校园”为主题习作一篇。第十周：进行优秀硬笔书法展。第十一周：进行优秀软笔书法展。第十二周：各班选派人员参加学校组织的篮球友谊赛。第十三周：各班进行科技作品制作，定时推选出优秀作品。2第十四周：学校组织优秀科技作品展。第十五周：举行优秀绘画作品展。下学期：第一周：各班在书法老师的指导下，练习硬笔。第二周：学校组织植树活动，保护环境，美化校园。第三周：以“环保”为主题，进行绘画练习。第四周：各班自行组织一次儿童歌咏比赛。第五周：各班以“学雷锋”为主题，进行故事交流活动。第六周：以“感恩明德”为主题习作一篇。第七周：各班在书法老师的指导下，练习软笔。第八周：以“护林防火”为主题进行绘画活动。第九周：以“节约用水”为主题,每生写2—3条宣传语。第十周：进行优秀硬笔书法展。第十一周：进行优秀软笔书法展。第十二周：以“我爱妈妈”为主题习作一篇，歌颂伟大母亲的无私付出。第十三周：各班进行科技作品制作，定时推选出优秀作品。第十四周：学校组织优秀科技作品展。第十五周：以“我的节日我快乐”为主题制作自己喜爱的手工作品。六、奖励方案31、由学校组织的竞赛活动，活动之时当场评选出优秀的班级或优秀作品，分出等级，并由学校给予班级或个人相应的表彰。2、以班为单位的竞赛活动的奖励方案根据各班实际情况由班主任制定实施。在今后的教育教学中，各班须认真组织参加各项活动，还要积极参加省、市、县组织的各种竞赛活动，并尽可能争取出现优秀的学生及作品。总之，学校从今往后应结合教育方针和明德教育理念，抓实教学常规中方方面面的工作，从点滴做起，逐步提升明德学校的特色及示范作用，为学校的长足发展打下坚实基础。4
