九年级历史上册 第六单元 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强综合测试 新人教版试卷VIP专享VIP免费

第六单元综合测试一、单项选择题(共15题,共30分)1.下列四国中，哪一个国家与其他三国走上资本主义道路的途径不同（）A．英国B．法国C．美国D．俄国2.在中学时代，马克思就立志为人类谋福利，并为此而倾注毕生精力。19世纪40年代他取得的重大成就是（）A．发表《人民宪章》B．成立共产主义者同盟C．领导了巴黎公社D．创立了马克思主义3.某学者评价说：它无疑是从西伯利亚起到加利福尼亚的所有国家的千百万工人共同的纲领，是全部社会主义文献中传播最广和最具国际性的著作。此著作是（）A．《社会契约论》B．《人民宪章》C．《共产党宣言》D．《物种起源》4.下图反映了美国历史上的何种现象（）A．领土扩张B．内战爆发C．南北矛盾激化D．内战结束5.马克思说：“在美国历史和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名。”马克思之所以这样说，是因为林肯政府（）A．巩固了北部地区工业资产阶级的统治B．满足了农民要求平均分配土地的愿望C．维护了国家统一和废除了黑人奴隶制度D．取消了对黑人的种族歧视和民族压迫6.1861年，沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令。从此，获得“解放”的农奴（）A．只能从事农业生产B．可接受免费义务教育C．成为法律上的“自由人”D．可免费获得一块份地7.下列有关明治维新的叙述，不正确的是（）A．开始于19世纪60年代B．是一场非常彻底的资产阶级性质的改革C．明治维新使日本摆脱了民族危机D．改革后的日本很快走上了对外扩张的道路8.在工业文明的冲击下，面对严重的国内危机，19世纪中期，俄国沙皇采取了重大举措，为俄国资本主义的发展提供了大量的自由劳动力和资金，也有利于俄国工业革命的开展。这一重大举措是（）A．实行农奴制改革B．发动十月革命C．实施新经济政策D．推行农业集体化9.1863年11月林肯在著名的葛底斯堡演说中誓言：“要使民有、民治、民享的政府永世长存。”为实现此目标，他当时的首要任务是（）A．制定宪法，巩固独立战争成果B．积极进行第二次工业革命C．结束南北战争，维护国家统一D．颁布《解放黑人奴隶宣言》10.19世纪中期，俄国的改革和日本的明治维新均属于资产阶级性质的改革，其主要依据是（）A．两国的改革都是在内忧外患的背景下进行的B．两国的改革都是采取自上而下的形式C．改革使两国都保留了大量的封建残余D．改革使两国都走上了发展资本主义的道路11.下图反映的是日本明治维新中的哪一项措施（）A．“废藩置县”，加强中央集权B．重视发展教育C．鼓励发展近代工业D．引进西方技术12.美国解放黑人奴隶和俄国废除农奴制的相同意义是（）①维护了专制统治②促进了资本主义经济发展③消灭了种族歧视④推动了文明进程A．①②B．②④C．③④D．①③13.下列场景能够正确反映日本明治维新时期社会现象的有（）①近代工厂逐渐增多②土地买卖日趋频繁③新式学校发展迅速④天皇权力逐渐增大A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④14.20世纪初，大量中国学生去日本留学，许多与西学相关的“日本新词”，如干部、理论等迅速传入中国。出现这一现象的主要原因是（）A．日本大化改新成效显著B．日本彻底废除了奴隶制度C．日本明治维新成效显著D．日本彻底铲除了封建残余15.19世纪末，日本著名思想家福泽谕吉提出“我国不可犹疑，与其坐待邻国之进步而与之共同复兴东亚，不如脱其行伍，而与西洋各文明国家共进退”。对福泽谕吉观点的理解，最准确的是（）A．日本应学习西方国家的先进文明B．日本应与邻国一起共同复兴东亚C．日本应走对外侵略的军国主义道路D．日本国力已经与西方国家并驾齐驱