宿舍管理的意义及策略作者:黄俊坚来源:《教育界》2010年第17期摘要:本文通过加强内务管理前后状况对比以及对管理过程中教育作用的分析,揭示了宿舍管理在素质教育中的意义,并对加强内务管理的策略做一些探讨
关键词:宿舍管理素质提高策略中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:“当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日趋激烈
教育在综合国力的形成中处于基础地位,国力的强弱越来越取决于劳动者的素质,取决于种类人才的质量和数量,这对于培养和造就我国21世纪的一代新人提出了更加迫切的要求
”学校,肩负着党和人民的重托,就要想方设法地多出人才、出好人才
要实现这个目标,就要充分挖掘、利用办学资源
宿舍,作为学校的重要设施,仅仅把它当作给学生遮风挡雨的住宿场所,就是一种资源浪费,我们应该把它变成坚强的教育阵地,利用它促进学生素质的提高
一、宿舍管理在素质教育中的意义宿舍管理在素质教育中是不是行之有效的形式,它有哪些教育效果
下面分别论述
(一)我校加强宿舍管理前后的比较我校曾尝试把宿舍管理作为规范学生行为的突破口,并且取得显著效果
加强管理前的状况我校内宿生主要来自农村,大部分毕业于民办小学,文化基础较薄弱,言行粗野等有欠文明的现象比较泛滥,开学后宿舍出现“三乱”和“三多”
“—工〕”曰
“三乱”是:(1)乱丢垃圾:洗头时随手把洗发精包装袋丢在卫生间的水槽里,或者供水管的夹缝里;少数女生把卫生巾丢人下水道,造成排污不畅;随便扔豆奶袋、雪糕棒、瓜子壳、果皮、蛋壳、骨头,地板上、窗台上油渍斑斑
(2)乱挂衣物:学生把带来的手提袋、手提包甚至没干的衣服随意挂在床架上或架蚊帐专用的铁线上,很不雅观;刚洗的衣服、袜子晾晒在窗口上,影响采光和通风,室内暗淡且臊味浓厚
(3)乱画乱涂:个别学生不自觉,在墙上乱写不文明语言和乱画不雅观图案,个别学生甚至在门板和墙