描写争吵的作文350个字篇一:小学三年级作文争吵小学三年级作文争吵(一)今天我和刘锐诚吵架了,并不是因他跑的比我快,我嫉妒他
早晨,我和刘锐诚比赛跑步,跑得好好的,刘锐庆突然用脚绊了我一下,我摔倒了,感觉很疼
当时心中很恼火,骂了他一句,他只微笑着说:“我不是故意的
”我本来会相信他的,可是他的笑让我很不高兴
心想:不就是跑赢了我吗
过了一会儿,我也找了个机会把他绊倒了,他非常生气,用手指着我说:“你这是故意的
”说着就向我举起了拳头,正在这时被朱学文看见了,刘锐诚马上收回了拳头,狠狠地说:“跑完后我再找你
”我心里很不安,觉得可能会有大事发生,根本没有心思和他比赛跑步
过了一会儿,刘锐诚又说:“跑完后我再找你
”我说:“我也等着你
”比赛结束后,我和刘锐诚在操场上会合,我本想防御,却听刘锐诚说:“对不起,我不该和你计较,以后我们永远做好朋友可以吗
就这样我们又成了好朋友
这原来是场误会
小学三年级作文争吵(二)一天晚上,铅笔、橡皮、削笔刀,从书包里跑了出来,在一起争论谁的本领最大
首先发言的是铅笔,它挺直了腰,清了清嗓子,大声得说:“伙伴们,我的本领是最大的
每当主人写字时都离不开我,还会用我写一张清秀端正的字
”“如果没有我,要是你写错了字或做错了题目,看你怎么办
所以,我的本领才是最大的
”橡皮不服气的说
“铅笔要是你的尾巴断了或不者不尖了,你怎么办呀
我的本领才是此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除
资料共分享,我们负责传递知识
削笔刀反驳道
大家你一句,我一句的争个不休
这时,字典公公听见铅笔、橡皮、削笔刀们的争吵,()走多来对它们说:“孩子们,不要再吵了,你们各有各的长处和短处,要发现自己的短处,看到别人的长处,齐心协力,才能把事情做好
铅笔、橡皮、削笔刀停了都明白自己错了
从此,它们再也没有争吵过
小学三年级作