乐乐,一个即将上小学的幼儿园大班小朋友,在她心里,小学是“一个比幼儿园大得多的地方,能背上书包学本领;能与大姐姐、大哥哥一起玩耍,交更多朋友,同时,“教室里要有地毯、墙壁上要有画,学校里可以做很多像‘蚂蚁挖洞’这样的实验……”几天前,在社区学院组织的“有效衔接”主题沙龙上,乐乐的遐想连篇,让现场的家长哈哈大笑
孩子希望快乐,家长却想得更深,他们最关心的是:孩子上了小学如何能够快速适应和取得良好的发展
小学,是人生的起跑点
怎样帮助孩子迈好这一步
在杭州市上城区行知学前教育集团的“幼小衔接”主题沙龙上,家长们很着急:“马上就要上小学了,可我的孩子成天只知道看动画、玩奥特曼,上学后能适应吗
”“孩子坐不住啊,这种状态怎能上40分钟的一节课
”还有性急的家长,已经在给孩子报名上培训班,提前学习一年级课程了
专家说,别着急
在看完这本书后或许你能从中找到正确的做法
问题一:家长应该关注些什么“其实,这时候家长更要关注的是知识以外的东西
”在清波学前教育集团的“家长讲堂”上,李爱敏老师说,良好的习惯培养,才是孩子走向小学生活的衔接内容和成功“阶梯”
社区学院学前教育部曾对幼儿园大班孩子做过调查,其中孩子对上了小学以后最担心的事情是:一,上课时我想小便怎么办
二,我有事找不到老师怎么办
与其忙着为孩子“衔接”小学课程,不如先了解、抚慰孩子的内心情感,帮助他平稳度过人生第一个转折期
问题二:家长该做些什么头尾是马,中间是鱼,这是一幅什么画
有的孩子说,我不知道;有的孩子说,是鱼或是马;有的孩子问老师:你能告诉我这是什么吗
这是一道民办小学招生摸底的测试题,这幅“两不像”的画考验孩子的质疑能力,也就是解决问题的能力“生活自理能力、良好的学习习惯和解决问题的能力,是小学最看重的‘准小学生’的三种能力
”张群园长建议家长:这个时候,家长要花些功夫,培养孩子对学习的兴趣,帮助孩子养成良好的行为习