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党建与德育工作评估学生座谈会访谈内容VIP免费

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一、要求1、客观、真实的表述访谈内容,在维护学院利益和名誉的前提下尽量提升学院好的方面2、着装要符合大学生身份、简洁大方、不穿奇装异服3、讲话要注意礼貌,发言要举手示意后在发言,如果有领导老师对你说话有评价,请你要说谢谢。4、语言要表述流畅、清楚,围绕主题,要能灵活应变5、讲话尽可能不要留有追问的空间,知道就回答,如果不知道就说对不起这个事情我不清楚。党建与德育工作评估学生座谈会访谈内容(一)、对院学生党员发展情况评价1、积极分子、发展对象、预备党员发展人员确定和报送(1)发展对象确定条件:发展对象的条件在报送时要用动态的、发展的角度评判学生条件同等条件下优先考虑为班级、学院做贡献多的同学程序:班级采取民主集中选举产生名单、班主任签名后报学院党总支(2)学院根据校党委组织部报送计划要求按照1:1.2的比例报送2、积极分子、发展对象培训方面(1)积极分子培训,我院积极分子培训一般一个星期,有集中讲座和制定内容自学的方式,有党的基本知识、理论学习和周恩来精神学习,有学院领导的讲座,有邀请校组织部和宣传部领导的讲座等,考核合格的同学颁发结业证书。(2)按照学校宣传部的要求及时报送培训班人员,并要求凡是在发展对象培训班考核中不合格的一票否决,本年度不予发展。3、入党积极分子联系人制度方面(1)建立积极分子联系人制度,院领导、班主任都作为联系人。(2)联系人认真负责,有记录(举例说明)4、预备党员谈话制度方面严格执行预备党员谈话制度院党总支书记、副书记和学生支部书记等和预备党员谈话。5、发展对象、预备党员发展和转正公示方面通过橱窗和学院网站进行公示,通过领导接待日、电话、短信等渠道听取学生意见6、完成落实学院计划方面每年按期100%完成学校发展计划7、发展党员均衡发展方面根据班级人数,按比例均衡发展8、发展党员测评方面严格执行党员发展测评制度,对于测评率低的同学暂缓发展。9、发展党员程序方面(1)材料准备规范(2)发展程序符合规范:在发展计划中选择优秀学生——征求班主任意见——初选人员名单公示——班级测评——征求党内外群众意见——发展预备党员公示——确定最后名单(2)支部大会程序符合要求:a、主持人宣布大会议题和要求。b、发展对象宣读《入党志愿书》,汇报对党的认识、入党动机、本人履历、现实表现,以及应向党组织说明的其他问题。c、入党介绍人介绍发展对象的主要情况,并对其能否入党表明意见。d、与会党员发表意见,对发展对象能否入党进行讨论。e、发展对象结合支部大会的讨论情况表明自己的态度。f、票决。有表决权的正式党员以无记名投票的方式进行表决,并宣布表决结果。赞成人数超过应到会有表决权的正式党员半数,才能通过接收发展对象为预备党员的决议。g、支部大会通过接收发展对象为预备党员的决议。10、预备党员、正式党员教育方面(1)对预备党员、正式党员的考核:《教科院学生党员考核细则》(2)联系培养人填写预备党员考察表11、发展党员制度方面:建立的各项制度、公正公平方面(1)公正、公平方面:举例说明(2)相关制度:《教育科学学院学生党支部书记职责》《教育科学学院学生党支部工作条例》《教育科学学院学生党员发展、教育工作实施细则》《教育科学学院学生党支部组织生活细则》《教育科学学院推荐优秀团员为党的发展对象工作细则》(二)党员的先锋模范作用情况1、重大活动、节日、纪念日的党员活动(1)开展的党员公开承诺、民主评议等(3)毕业生离校期间,毕业生党员教育活动,通过党员中考取研究生和就业单位较好的为低年级同学开设讲座,特别是考取研究生的党员同学主动将联系方式留下来,帮助考研究生的同学以后考研报名和复试的时候给与帮助。(2007级举例子)(4)毕业生“我为母校建言献策”活动,为学院组织发展、学生工作和学生活动提出建议和意见(5)迎新生期间的志愿者活动(6)班主任助理2、学习、学生干部方面模范作用(2)我院学生会和分团委主要学生干部都是由党员承担(3)我院每年评选的十大学习标兵基本上都是党员(4)国家奖学金获得者都是党员(可以举例子说明)(5)在评优中推让(举例子)(6)...

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