党建与德育工作评估学生座谈会访谈内容VIP免费

一、要求1、客观、真实的表述访谈内容，在维护学院利益和名誉的前提下尽量提升学院好的方面2、着装要符合大学生身份、简洁大方、不穿奇装异服3、讲话要注意礼貌，发言要举手示意后在发言，如果有领导老师对你说话有评价，请你要说谢谢。4、语言要表述流畅、清楚，围绕主题，要能灵活应变5、讲话尽可能不要留有追问的空间，知道就回答，如果不知道就说对不起这个事情我不清楚。党建与德育工作评估学生座谈会访谈内容（一）、对院学生党员发展情况评价1、积极分子、发展对象、预备党员发展人员确定和报送（1）发展对象确定条件：发展对象的条件在报送时要用动态的、发展的角度评判学生条件同等条件下优先考虑为班级、学院做贡献多的同学程序：班级采取民主集中选举产生名单、班主任签名后报学院党总支（2）学院根据校党委组织部报送计划要求按照1：1.2的比例报送2、积极分子、发展对象培训方面（1）积极分子培训，我院积极分子培训一般一个星期，有集中讲座和制定内容自学的方式，有党的基本知识、理论学习和周恩来精神学习，有学院领导的讲座，有邀请校组织部和宣传部领导的讲座等，考核合格的同学颁发结业证书。（2）按照学校宣传部的要求及时报送培训班人员，并要求凡是在发展对象培训班考核中不合格的一票否决，本年度不予发展。3、入党积极分子联系人制度方面（1）建立积极分子联系人制度，院领导、班主任都作为联系人。（2）联系人认真负责，有记录（举例说明）4、预备党员谈话制度方面严格执行预备党员谈话制度院党总支书记、副书记和学生支部书记等和预备党员谈话。5、发展对象、预备党员发展和转正公示方面通过橱窗和学院网站进行公示，通过领导接待日、电话、短信等渠道听取学生意见6、完成落实学院计划方面每年按期100%完成学校发展计划7、发展党员均衡发展方面根据班级人数，按比例均衡发展8、发展党员测评方面严格执行党员发展测评制度，对于测评率低的同学暂缓发展。9、发展党员程序方面（1）材料准备规范（2）发展程序符合规范：在发展计划中选择优秀学生——征求班主任意见——初选人员名单公示——班级测评——征求党内外群众意见——发展预备党员公示——确定最后名单（2）支部大会程序符合要求：a、主持人宣布大会议题和要求。b、发展对象宣读《入党志愿书》，汇报对党的认识、入党动机、本人履历、现实表现，以及应向党组织说明的其他问题。c、入党介绍人介绍发展对象的主要情况，并对其能否入党表明意见。d、与会党员发表意见，对发展对象能否入党进行讨论。e、发展对象结合支部大会的讨论情况表明自己的态度。f、票决。有表决权的正式党员以无记名投票的方式进行表决，并宣布表决结果。赞成人数超过应到会有表决权的正式党员半数，才能通过接收发展对象为预备党员的决议。g、支部大会通过接收发展对象为预备党员的决议。10、预备党员、正式党员教育方面（1）对预备党员、正式党员的考核：《教科院学生党员考核细则》（2）联系培养人填写预备党员考察表11、发展党员制度方面：建立的各项制度、公正公平方面（1）公正、公平方面：举例说明（2）相关制度：《教育科学学院学生党支部书记职责》《教育科学学院学生党支部工作条例》《教育科学学院学生党员发展、教育工作实施细则》《教育科学学院学生党支部组织生活细则》《教育科学学院推荐优秀团员为党的发展对象工作细则》（二）党员的先锋模范作用情况1、重大活动、节日、纪念日的党员活动（1）开展的党员公开承诺、民主评议等（3）毕业生离校期间，毕业生党员教育活动，通过党员中考取研究生和就业单位较好的为低年级同学开设讲座，特别是考取研究生的党员同学主动将联系方式留下来，帮助考研究生的同学以后考研报名和复试的时候给与帮助。（2007级举例子）（4）毕业生“我为母校建言献策”活动，为学院组织发展、学生工作和学生活动提出建议和意见（5）迎新生期间的志愿者活动（6）班主任助理2、学习、学生干部方面模范作用（2）我院学生会和分团委主要学生干部都是由党员承担（3）我院每年评选的十大学习标兵基本上都是党员（4）国家奖学金获得者都是党员（可以举例子说明）（5）在评优中推让（举例子）（6）...