25/1/30经济学文化学院蒋晓薇25/1/30吃穿住行用25/1/30现在，我们生活在一个经济社会中，但大多数人并不太理解经济学。我们对经济学的概念，大致的印象很有可能是这样的：25/1/30【1】经济学是谈钱的，是一门专业，跟日常生活没太大关系；【2】经济学可能比较复杂，我们不需要明白，也搞不明白；【3】A经济学家说过的话，一定有B经济学家出来反对；【4】经济学家说没有通货膨胀的时候，大家都已经非常小心和紧张了；25/1/30我们每一个人都是经济学家从生活的角度来说，我们每一个人都是经济学家。在超市里，面对着收款台前一条条长队，我们需要判断哪一支队伍速度较快；在选举时，我们需要决定投票给哪一位候选人；为了争取一份满意的雇佣合同，我们需要与对方讨价还价；为了获得理想的婚姻，我们需要在茫茫人海中千挑万选……在做出这种种决定时，我们有意无意地会运用一些经济学知识。25/1/30经济学是每个人都无法回避的，收益与成本的计算在我们的生活中几乎每天都发生，但是要想真正懂得经济学思想却不那么容易，因此人们试图将经济学思想简单化、生活化，也就是将经济学的核心思想用通俗易懂的语言、生动活泼的例子来表述。将那些在课堂上用严谨的话语讲来晦涩难懂的思想，换以如话家常的语言来说，就非常简单、清楚了。25/1/30通俗的说，经济学更是一门帮助你思考的学问，它有助于你作出更好的个人决策，因为，从你每天早上醒来的一刻到你每天晚上睡下的一刻，你的生活充满了选择。……例如对于准备上学得学生，利用机会成本你知道高中毕业时应该选择读大学还是读中专，成本收益分析会告诉你该出国还是在国内读大学，边际效用理论能帮你分析出该读几年，比较优势理论则能帮你决定读什么专业并如何找到自己最合适的工作。25/1/30当然，经济学并不是教你一套可以立竿见影的致富术，那是骗人术。而是教会你如何像经济学家那样思考，并且一定能让你更聪明，没有一个学科能像经济学那样，能够充分解释如此广泛的人类行为。经济学就象一张指路图，它设想了现实中的许多细节，却使你更清楚自己要去的地方。25/1/30经济学是对你大脑的一种训练，几乎你在经济学中学到每一件事情都在锻炼你的抽象思维。你会不断地问："如果，怎么办？"经济学的学生会学到很多有用的经济概念，但是对抽象思维的训练真正使他们受益匪浅。大多数经学生不会把研究经济学作为他们终身的职业。他们工作在不同的领域，例如银行业，商业，生意，管理，金融，保险，房地产，销售，法律，政府，新闻业，保健和艺术。对每个人而言，学习经济学是一个有益的选择。25/1/30馈赠的经济学有一对夫妇，某天中了118万元了彩票大奖。双方的兄弟姐妹们都来祝贺，言语中均有想借几个钱的意思。夫妻想到双方兄弟姐妹这么多，每家送几万便所剩无几，但铁公鸡一毛不拔，肯定会得罪人。该怎么办呢？如果你是故事中的中了彩票的主人，你会怎么做呢？请大家发表看法并说明理由。25/1/30这是我曾经看过的一个故事，是有两个人同时中了118万元大奖，其中一个将中奖的钱给双方每个兄弟姐妹5万，剩余买了一套房子，然后继续过着打工的生活；另一对夫妇用中奖的钱开了一个超市，给每个兄弟姐妹馈赠5万元的股份，结果没几年工夫，超市资产过千万，兄弟姐妹们都腰缠万贯。由此可见，馈赠也是一门学问，相同的馈赠，只是改变了一下方式，结果便不一样。这个故事告诉人们，金钱观不同，折射出投资能力的高下；换一种思维方式，便可以收到意想不到的效果。馈赠如此，人生的许多方面也是如此。25/1/30有一个老人特别喜欢收集各种古董，一旦碰到心爱的古董，无论花费多少钱都要想方设法地买下来。有一天，他在古董市场上发现了一件向往已久的古代瓷瓶，花了很高的价钱把它买了下来。他把这个宝贝绑在自行车后座上，兴高采烈地骑车回家。谁知由于瓷瓶绑得不牢靠，在途中“咣当”一声从自行车后座上滑落下来以后摔得粉碎。这位老人听到清脆的响声后居然连头也没回继续向前骑车。25/1/30这时，路边有热心人对他大声喊道：“老人家，您的瓷瓶摔碎了！”老人仍然是头也没回地说：“摔碎了吗？听声音一定是摔得粉碎，无...
