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1中国的疆域》第1课时导学案班级姓名【学习目标】1、运用地图,说说我国的半球位置、海陆位置、经纬度位置特点,认识到我国是一个海陆兼备的国家,并且海陆兼备的特点给我国社会发展方面带来了很多有利的影响;2、找到我国领土的四至点,学会计算领土南北跨纬度差,东西跨经度差以及时区差,从而明白我国经纬度位置对我国气候、农业的影响;3、通过识图、填图等活动形成中国空间思维;4、增强民族自豪感和爱国情感
【学习重点和难点】重点:1、掌握我国的地理位置的特点,分析我国地理位置的优越性;2、通过阅读中国地图,找到领土四至点,读出经度和纬度,并计算出经度差、纬度差以及时区差;难点:通过读图,识记各地名,并且要建立起中国地理的空间概念;【课内探究】一、自主学习,夯实基础1、半球位置:读右图,南北半球的分界线是,东西半球的分界线是,并在右图中画出来,由此判别我国位于半球和半球
2、海陆位置:在右图中找出:太平洋、亚洲
我国位于(洲)的东部,(洋)的西岸
3、分析海陆位置的优越性
4、经纬度位置:在右图中找到四至点的位置并标注出来
最北端:,约°最南端:,约°线穿过我国南部,在地球五带中,我国绝大部分位于带,少部分位于带,无带
南北跨纬度约为纬度
最西端:,约°最东端:,约°我国东西大约跨个经度,个时区(每个时区经度相隔15°),区时相差个小时
二、思维拓展1、看世界地图,比较蒙古、中国、日本海陆位置的差异:学习必备欢迎下载第2页2、看世界地图,比较俄罗斯、中国、巴西纬度位置的差异【课堂反馈】一、选择题()1、我们伟大的祖国,幅员辽阔,疆域广大,下列有关我国疆域的叙述正确的是:A
位于东半球、北半球B
位于亚洲的东部、太平洋的东岸C
领土大部分位于热带,小部分位于北温带D
陆地面积约960平方千米()2、我国领土最西端在()A
漠河以北的黑龙江主航道中心线上B