横梁横梁横梁横梁横梁横梁横梁哪里是梁梁梁梁柱柱柱柱柱桥的柱和梁在哪里你发现了什么问题？•通过观察发现：柱子承受的压力是要把柱子压短、压碎，这当然是很不容易的。横梁承受的压力要把横梁压弯、压断，这就比较容易了。所以，研究横梁抗弯曲能力就很重要了。抵抗弯曲横梁的抗弯曲能力与哪些因素有关？横梁的材料、横梁的长短、横梁的宽度、横梁的厚度。•按课本上的要求进行实验：我们发现：纸梁的宽度与抗弯曲能力的关系是？纸梁的宽度增加，抗弯曲能力也会增加纸梁的厚度与抗弯曲能力的关系是？纸梁的厚度增加，抗弯曲能力会大大增加增加横梁的厚度比增加横梁的宽度能更有效地提高横梁的抗弯曲能力。横梁平着放好，还是立着放好？横梁立着放好，因为立着放增加了厚度，桥梁抗弯曲能力大大增强。抵抗弯曲实验题研究纸的厚度与抗弯曲能力的大小1、实验中应该控制哪些量不变？纸的材质、纸的宽度、纸的长短、单个垫圈的轻重、放垫圈的位置、弯曲程度不同条件：纸梁厚度不一样。实验题研究纸的宽度与抗弯曲能力的大小1、实验中应该控制哪些量不变？纸的材质、纸的厚度、纸的长短、单个垫圈的轻重、放垫圈的位置、弯曲程度不同条件：纸梁宽度不一样。纸梁的形状与抗弯曲能力有什么关系？纸梁的形状与抗弯曲能力有什么关系？实验：把纸折成不同的形状，测试它们实验：把纸折成不同的形状，测试它们的抗弯曲能力。的抗弯曲能力。思考：哪些条件不能改变？思考：哪些条件不能改变？形状与抗弯曲能力为了增强薄形材料抗弯曲的能力，我们可以将材料做成哪些形状，请画出来。WW实验题：实验题：纸的形状与抗弯曲能力的关系。实验需要材料需要改变的条件：不改变的条件：操作方法：实验结果：5张同样大小、厚薄的纸；相同大小垫圈若干个；科学书4本；直尺一根垫起纸高度不变；弯曲的标准不变；纸架空的距离不变；放垫圈的位置不变。按上图所示改变纸的形状；在不改变上面条件的前提下进行实验，记录实验数据。实验名称：实验名称：改变形状，可以增强材料的抗弯曲能力。｛｛口口OOUULLWW工工改变形状，既节省了材料，又增强了抗弯曲能力。改变形状，既节省了材料，又增强了抗弯曲能力。瓦楞纸瓦楞纸léngléng特点：改变了形状，增加了厚度，大大增强抗弯曲能力。节省材料。1、下面三种形状中的（）是增强抗弯曲能力实验中抗弯曲能力最强的。A、B、C、形状与抗弯曲能力C选择：选择：2、下面三种形状中的（）是增强抗弯曲能力实验中抗弯曲能力最弱的。A、B、C、形状与抗弯曲能力B选择：选择：3、研究发现，改变了纸的形状后，纸的抗弯曲能力（）。A、增强B、改变C、减弱形状与抗弯曲能力B选择：选择：形状与抗弯曲能力4、用同样的材料做电线杆，做成（）比较好。A、空心的方形的B、空心的圆形的C、实心的圆形的B形状与抗弯曲能力5、将同一块砖按照下图中三种不同的方式放置，最稳定的是（）。A、B、C、B6、下列有关物体抗弯曲能力的说法中正确的是（）Ａ、物体抗弯曲能力只与物体的厚度有关Ｂ、物体抗弯曲能力只与物体的形状有关Ｃ、物体抗弯曲能力与物体的形状和厚度都有关系C赵州桥河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计和参加建造的，到现在已经有一千三百多年了。赵州桥非常雄伟。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥礅，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。第二单元第三课拱形的力量教科版科学课六年级上册观察观察思考：把拱足固定，纸拱能承载多大的重量。我们看看截取的几个图片，比较一下。压力拱形受竖向压力时，同时要产生向两边的水平推力，把受到的力向下向外传递给相邻的部分。拱形结构承载重力有什么特点？这些物体的形状可以叫做什么形状呢？它们与拱形有相似的特点吗？圆顶形圆顶形球形球形圆弧形圆弧形•圆顶形、球形、圆弧形可以看成是拱形的组合乒乓球壳是圆顶形，可看作是拱形的组合，它承受压力大；受压时还没有向外的推力肋骨拱形头骨球形足骨拱形保护胸腔中的内脏保护大脑承载重量这些外壳的形状对生物本身有什么意义龟壳拱形贝壳圆顶...
