第二节生物与环境组成生态系统学习目标学习目标1
说出生态系统的定义
概括生态系统的组成
描述生态系统中的食物链和食物网
举例说出某些有害物质会通过食物链不断积累
阐明生态系统的自动调节能力是有限的
新课导入新课导入吃草籽鸟吃虫鸟老鹰兔子蝗虫捕食竞争关系温故知新温故知新1
草原上的这些生物之间的相互关系是怎样的
为了防止鸟吃草籽,用网把一部分草场罩起来,那么草的长势好不好
因为加网罩后昆虫的大量繁殖,造成草的叶子几乎被虫子吃光了
不好如:一片森林,一片草原,一块农田,一个湖泊,一条河流等都可以看做一个生态系统在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统
你能在这片森林中看到哪些生物
除图中的生物,森林中还有哪些生物
森林中生物的生存需要什么条件
凯巴森林想一想想一想什么是生态系统生物部分植物动物细菌、真菌非生物部分:阳光、空气、水分等生态系统中的植物、动物、细菌和真菌分别扮演什么角色
想一想:想一想:职能:能够通过光合作用制造有机物
有机物不仅供给自身,也为动物提供食物来源
植物角色:生产者地位:生产者是生态系统中最重要的部分
职能:不能利用光能制造有机物,只能直接或间接以植物为食
动物角色:消费者角色:分解者真菌、细菌职能:能够把动植物的尸体和排泄物分解为无机物,供绿色植物再利用
地位:分解者也是生态系统中不可缺少的成分
如果地球上没有分解者,人类会面临怎么样的情景
分解者在生态系统中的作用是极其重要的,如果没有分解者,动植物残体将会堆积成灾,物质将被锁在有机质中不再参与循环,生态系统的物质循环功能将终止,生态系统将会崩溃
分解者一般分为两类:一类是细菌和真菌;另一类是其他腐食性动物(如蜣螂、秃鹫、蚯蚓等)
生态系统生物部分非生物部分——阳光、空气、水等生产者消费者分解者——主要是绿色植物(通过光合作用,制