《计算机网络》实训大纲一、课程概述《计算机网络》是一门网络工程的综合课程，需要有一定的计算机网络基础和电工技术基础。其前导课程主要有：“电工技术基础”“计算机通信网”等课程。本课程是培养网络工程系统的规划、设计、安装与管理的系统集成人员，侧重的是网络通信系统的建构和网络资源支持平台（服务器、网络存储）的建构；并涉及网络综合布线、网络安全部署和网络性能测试与改进等问题。通过与本课程相关前导课程、后续课程的系统学习，必将为培养计算机应用型本科（网络工程方向）的高层次人才奠定坚实的基础。该课程的发展趋势是由单一的网络设备系统（局域网通信、广域网通信、服务器系统）集成，逐步融合网络应用系统集成，演进为网络应用互连集成。二、课程目标《计算机网络》的目的是让学生通过《计算机网络》课的学习，透切地掌握计算机网络教学内容中的原理和概念，使学生具有计算机网络应用的能力，并能大幅提升学生在计算机网络应用方面的能力，从而达到理论与实践结合，使学生能够学以至用。三、课程内容与教学要求这门学科的知识与技能要求分为知道、理解、掌握、学会四个层次。这四个层次的一般涵义表述如下：知道——是指对这门学科的基本知识、基本理论的认知。理解——是指运用已了解的基本原理说明、解释一些现象、进行简单的电路分析和设计。掌握——是指利用掌握的理论知识对一些较复杂的功能电路进行解释，说明其工作原理和过程，估计电路的有关参数。学会——是指利用电子仪表和工具完成对某些功能电路的设计、组装、参数测量，并根据理论知识计算相关参数，理论与实训作比较。能识别操作中的一般差错。教学内容和要求表中的“√”号表示教学知识和技能的教学要求层次。本标准中打“*”号的内容可作为自学，教师可根据实际情况确定要求或不布置要求。教学内容及教学要求表教学内容知道理解掌握学会1网络系统集成绪论1.1网络系统集成概述1.2网络体系结构与协议1.3网络系统集成体系框架√√√2网络工程项目管理2.1网络项目管理基础2.2网络项目人员组成2.3网络系统集成需求分析2.4网络系统集成规划2.5网络项目质量控制2.6网络项目成本及效益分析2.7Projectc2002项目管理软件2.8网络工程项目监理√√√√√√√√3综合布线技术与工程设计3.1综合布线系统标准3.2综合布线系统设计与安装3.3综合布线系统的保护3.4综合布线系统的测试3.5综合布线系统案例√√√√√4局域网技术与系统集成4.1以太网技术概述24.2以太网络接口卡1004.4高速以太网技术044.5多层交换与互连技术94.6交换机的性能与选型4.7无线局域网络技术74.8大学校园网系统集成√√√√√√√5宽带网互连设备5.1宽带网概述√教学内容知道理解掌握学会5.2宽带网接入技术5.3宽带网互连设备45.4宽带网系统集成案例1√√√6服务器技术与系统集成6.1服务器概述6.2服务器的结构与技6.3服务器应用系统的架构96.4网络资源设备与软件选型46.5服务器双机集群与热备806.6服务器系统集成案例√√√√√√7网络存储与备份解决方案7.1网络存储技术7.2网络存储解决方案7.3数据备份和恢复027.4网络备份解决方案77.5使用BackupcExec进行网络备份√√√√√8网络系统安全部署8.1网络安全威胁与对策8.2网络安全接入与认证8.3网络病毒及防御08.4保护网络边界8.5访问控制列表与应用08.6防火墙的配置与应用√√√√√√9电子政务工程设计9.1电子政务概述2509.2电子政务系统设计9.3电子政务CA的建立和管理9.4基于SSL的Web安全机制9.5电子政务VPN的建立及使用√√√√√10网络系统测试.c验收与评估√教学内容知道理解掌握学会10.1网络性能与缩放性测试10.2网络性能和缩放性改进10.3网络故障诊断与排除10.4网络工程的验收10.5网络系统评估√√√√四、课程实施（一）课时安排与教学建议一般情况下，包括实训共安排36课时。课时安排如下：课时安排及教学方法表教学内容课时建议教与学的方法建议72课时1网络系统集成绪论1.1网络系统集成概述1.2网络体系结构与协议1.3网络系统集成体系框架2课时讲解；阅读指导2网络工程项目管理2.1网络项目管理基础2.2网络项目人员组成2.3网络系统集成需求分析2.4网络系统集成规划2.5网络项...
