廉能风险点及防范措施汇总表序号类型风险点表现形式防范措施备注1岗位职责风险1、可能存在为学生另外征订学习资料。2、逢年过节存在接受家长礼品或钱物的可能，平时存在利用职务之便请家长办事的可能。3、对公用经费的管理和使用可能不合理。1、可能存在为学生另外征订学习资料。2、逢年过节存在接受家长礼品或钱物的可能，平时存在利用职务之便请家长办事的可能。3、对公用经费的管理和使用可能不合理。1、坚决不为学生另外征订学习资料。2、坚决不收家长的任何钱物，不利用利用职务之便请家长为自己办私事。4、公开接受民主监督，广泛听取意见2业务流程风险1．学校重大决策可能会因个人情绪说了算，不会听取各方面的意见。2、未能及时做好财务管理工作。1．学校重大决策可能会因个人情绪说了算，不会听取各方面的意见。2、未能及时做好财务管理工作。1、增强民主意识，实行民主管理、民主决策，广泛听取群众意见。2、做好学校财务监督工作3制度机因个人亲疏关系等原因管理不严，监管不一，偏袒照顾。因制度、机制不因个人亲疏关系等原因管理不严，监管不一，偏袒照顾。因制度、制定并不断完善学校量化制度，强化监管机制。不断提高完制风险健全，导致管理中出现漏洞。机制不健全，导致管理中出现漏洞。善制度，优化机制的意识，并积极落实实行。4外部环境风险1、接受他人礼金，礼品或不正当利益2、利用职务之便谋取私利或不正当的利益1.接受他人礼金，礼品或不正当利益2.利用职务之便谋取私利或不正当的利益严格按规章制度程序办事。不断加强学习、宣传、监管，形成良好的氛围5岗位职责风险1财务管理不规范，财经纪律观念淡薄，可能会产生利用不正当手段谋取私利、挪用公款和私设小金库的风险。2对教师管理不严，可能产生教师在教育上服务意识不高、违规、违纪和违法的风险。3、在教学过程中，可能存在为学生征订学习资料的可能性。1财务管理不规范，财经纪律观念淡薄，可能会产生利用不正当手段谋取私利、挪用公款和私设小金库的风险。2对教师管理不严，可能产生教师在教育上服务意识不高、违规、违纪和违法的风险。3、在教学过程中，可能存在为学生征订学习资料的可能性。1、认真地加强学习，不断提高自身思想政治理论水平，坚定自己的理想信念，加强自己的党性修养，提高自己拒腐防变的能力。2、认真学习科学文化知识，不断提高自身的业务水平和能力，狠抓财务、教育教学工作，不断提高教育教学质量。6业务流程风险1.日常工作存在与计划和学校规定的时间、要求有差距。各项工作或活动的开展与其他部门协调、沟通不充分。2.岗位职责落实不够,工作计划的制定不科学不详细，各种制度的制定不健全，师生的安全教育，德育教育不坚持，常规检查和评比不公正等.1.日常工作存在与计划和学校规定的时间、要求有差距。各项工作或活动的开展与其他部门协调、沟通不充分。2.岗位职责落实不够,工作计划的制定不科学不详细，各种制度的制定不健全，师生的安全教育，德育教育不坚持，常规检查和评比不公正等.1、严格按照要求办事。2、制定相应的规章制度，落实工作程序。定期组织领导学习新的教育法，观摩优秀教师的授课，优秀学校的教务管理办法。管理教师业务档案要严格按程序。及时反思,改正工作中的缺点和不足.7制度机制风险因个人亲疏关系等原因管理不严，监管不一，偏袒照顾。因制度、机制不健全，导致管理中出现漏洞。因个人亲疏关系等原因管理不严，监管不一，偏袒照顾。因制度、机制不健全，导致管理中出现漏洞。制定并不断完善学校量化制度，强化监管机制。不断提高完善制度，优化机制的意识，并积极落实实行。8外部环境风险学校规章制度不够健全，校际交流互相学习欠缺。放松自我约束和控制，迫于关系、面子，在各种诱惑面前失去原则，不按制度办事，甚至违纪学校规章制度不够健全，校际交流互相学习欠缺。放松自我约束和控制，迫于关系、面子，在各种诱惑面前失去原则，不按制度办事，多交流学习，不断完善规章制度，保持艰苦奋斗作风，自觉抵制奢侈享受，提高道德修养和守法观念。违法。甚至违纪违法。合计
