在教育实践活动推进会上的交流发言在全市县市区委书记集中交流讲评会上的发言中共县委书记·尊敬的各位领导，同志们：党的群众路线教育实践活动开展以来，我严格落实县委书记“十必须”的工作要求，扎实有效推进活动开展，自己也受到了教育，得到了启发，收获很大。进一步加深了对开展教育实践活动重要性的认识，破除了过去一些模糊认识；初步查摆出了自身存在的一些问题，找到了工作中的薄弱环节；党的宗旨意识进一步增强，党性修养得到锤炼。自己将坚定地与党中央保持高度一致，积极投身教育实践活动，并决心在活动中经受考验和锻炼。在全党深入开展党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的重大战略部署。我们必须将此当作是一项严肃的政治任务，积极作为、科学务实、真抓实干，确保活动善始善终、善做善成。我认为，开展好县一级党的群众路线教育实践活动，关键是要抓好以下几点：一、坚持把坚定党员理想信念作为开展教育实践活动的根本前提理想滑坡是最致命的滑坡，信念动摇是最危险的动摇。苏联亡党亡国的历史教训，中国共产党波澜壮阔的发展历程，都充分证明了，坚定的理想信念，是我们党战胜各种艰难险阻夺取胜利的重要法宝，是每个党员干部的终身必修课。理想信念的缺失，乃百病之源。“四风”问题的形成，正是源于一些党员干部理想信念动摇，世界观、人生观、价值观偏离。因此，开展群众路线教育实践活动，必须从理想信念这个源头抓起，坚持正本清源，并注重贯穿始终。要抓好思想理论建设这个根本，党性教育这个核心，道德建设这个基础，让每一名党员都打牢历史唯物主义根基，努力做到大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私。二、坚持把弘扬焦裕禄精神作为开展教育实践活动的一条第1页共4页红线习近平总书记在调研指导XX县区教育实践活动时，语重心长地勉励党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神。《焦裕禄》这部电影自己看过不止一次，每次都仍然感到很受触动。对照焦裕禄同志这面镜子，自己感到差距很大。在教育实践活动中，自己要以焦裕禄同志为榜样，学习他“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，学习他凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，学习他“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，学习他艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时侯都不搞特殊化”的道德情操，在深学、细照、笃行上下功夫，努力做一名合格的党员领导干部。同时，在全县大力弘扬焦裕禄精神，倡导积极向上的工作理念，建立公平公正的选人用人机制，营造风清气正的干事创业环境，不断加强干部队伍作风建设，把教育实践活动变成转变作风的过程，让广大群众感受到新气象、新变化。三、坚持把解决问题作为开展教育实践活动的鲜明导向发现不了问题，是最大的问题；看不到差距，是最大的差距。突出问题导向，是这次教育实路线活动的一个鲜明特色。活动中，我们在前期提出的“九个专项整治”和“十个为民实事”基础上，又对县级领导同志到网格化联系点带回来的意见和问题，梳理归纳了51个问题，作为全县第二批要解决的问题向全社会公布。下一步，我们将会把问题导向贯穿于活动的始终，对作风之弊、行为之垢，来一次大排查、大检修、大扫除，以实实在在的成效取信于民。解决问题，我认为应把握好三点。一是坚持把问题找准，坚决防止以上级问题代替自身问题，以别人的问题代替自己的问题，以表象问题代替复杂问题。二是突出立行立改，对已经确立的整改事项，建立整改工作台账，实行项目化管理，确保尽快落到实处、见到成效。三是做到系统解决，对一些共性问题，如红白喜事随份子、农村财务管理、城乡环卫一体化等问题，由县级领导牵头研究解决办法，形成有效机制，提高工作实效。四、坚持把领导带头作为开展教育实践活动的重要方法第2页共4页邓小平同志多次强调“身教重于言教”。只有各级领导干部尤其是“一把手”敢于亮出“向我看齐”的鲜明态度，才能形成一级带着一级做、一级做给一级看的正效应。第二批教育实践活动中的各级党员干部，与群众打交道更直接、办事更具体，作风只有更踏实，才能立信于社会、取信于群众。我认为，作为一各领导干部要努力做好以下四...
