中小学、幼儿园教师师德考核表VIP专享VIP免费

中小学、幼儿园教师师德考核表（年度第学期）单位：＿＿＿＿＿＿＿＿＿姓名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿职务：职称：任教年级：学科：阜阳市教育局开发区分局制年月日姓名性别出生年月参加工作时间政治面貌学历职称是否担任班主任岗位名称及等级任现职时间现从事工作个人师德师风情况总结基本要求分值教师自教师互学生测家长测学校评考核得评评评评估分爱国守法10分1．热爱祖国和人民，民族自尊心、自豪感强；拥护党的领导和社会主义，思想、行动上自觉与组织保持一致。22．自觉通过丰富多彩的活动，教育学生热爱祖国和人民、热爱党和社会主义，懂得正派做人的基本道理。13．全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责。24．严格执行教育教学计划，遵循规律、按照规定认真开展教育教学活动。25．积极向学生传授法律常识，努力保护受教育者的合法权益。16．没有违背党和国家方针政策的言行。17.不参加赌博、迷信等活动。1爱岗敬业20分8．忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。29．对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。310．认真研究教学方法，在规定的时间内完成教学任务，不擅自延长学生在校时间。311．转化差生有计划，实施过程有记录，效果明显。412．节假日不擅自组织学生集体补课或上新课。413．努力减轻学生过重课业负担，不乱印、滥发各类学习资料。4关爱学生2014．关心爱护全体学生，尊重学生，平等公正对待学生。415．对学生严慈相济，做学生良师益友。学生对老师的品德认可率较高。3分16．保护学生安全，关心学生身心健康，维护学生权益，不透露学生个人隐私。317．不损害学生的人格尊严，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。518．没有因教育方法不当，出现学生擅自外出、逃学甚至流失的情况。5教书育人15分19．注重德育，把德育渗透在各科教学中，培养学生良好的思想品德。不向学生传播有害身心健康的思想。320．遵循教育规律，实施素质教育。正常开展丰富多彩的教育活动，不断活跃学生身心。321．循循善诱，诲人不倦，因材施教。所教学生乐于学习，善于学习，对老师的课比较喜欢。322．培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。223．不擅自公布学生考试成绩名次，不单纯以考试成绩评价学生，不按成绩排座位。4为24．坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。2人师表25分25．衣着得体，语言规范，举止文明。126．关心集体，团结协作。服从组织的合理分工。127．正确处理同事之间的关系，不嫉贤妒能。善于协调各方面的关系，取得大家支持形成教育“合力”。228．与家长保持密切的联系，及时与家长交换教育孩子的意见，如开办家长学校、设立家长接待日等。229．尊重家长，不指责家长，平等对待所有家长。130．工作时间不上网炒股、聊天或玩网络游戏；工作时间不经商、不玩扑克，课堂上不使用通讯工具。431．不违规向学生收费，不违规向学生推销学习资料及学习用品等。432．不利用工作之便谋取私利。不向学生及家长索要财物。433．不搞有偿家教，不私自办班。4终身学习34．崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。135．系统钻研与所教学科有关的专业知识，不断丰富教学内容和改进教学方法。1注：1、师德考核按学期进行，各校根据“考核”结合学校实际情况调整有关内容并制定具体的评分实施细则。2、考核结果分为优秀（90分及以上）、合格（89～60分）、不合格（60分以下）三个等次。3、有下列情形之一者，师德考核实行一票否决，直接认定为“不合格”：（1）有违背党和国家方针政策言行的;（2）以非法方式表达诉求，干扰正常教育教学秩序、损害学生利益或毁损学校名誉的;（3）组织或者参与对学生的有偿补习活动，或者利用节假日和课余时间组织学生集体补课的;（4）体罚或变相体罚学生的;（5）品行不端，歧视、侮辱学生的;（6）在工作岗位遇到涉及学生人身安全的紧急情况，未及时采取措施，保护学生人身安全的;（7）在招生、考试、评估考核、职称评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的;（8）强制学生订购教辅资料或者报刊的;（9）向学生和家长索要或变...