下载后可任意编辑中学外出学习老师汇报课暨“活而有效”优质课展评活动总结与中学我的骨干老师学习心得汇编中学外出学习老师汇报课暨“活而有效”优质课展评活动总结在秋风送爽,丹桂飘香的十月,中学20学年度第一学期优质课展评活动顺利结束了。在本次活动中,我校广阔老师积极参加,展评活动从始至终散发着民主、平等、和谐的气息。本次活动基本情况如下:一、前期准备工作充分开学伊始,教导处召开业务教干和教研组长会议,布置了实施方案,我校各位任课老师在选择课题后,精心设计教学,选择贴近现实生活的鲜活的教学案例来充实课堂,并恰当使用多媒体教学辅助手段,注意板书的法律规范设计。旨在发挥学生自主学习的积极性,促进其自主学习习惯的养成。二、参加老师多,效果好展评课共进行了11节,听课达到了200余人次,在活动结束后,各个教研组利用教研活动时间,针对不同课型、不同内容等方面进行评议。既充分肯定了本组授课老师在贯彻新课程理念、借助多媒体教学手段、驾驭课堂能力与应变能力、讲深讲透教学难点等方面所取得的成绩,又实事求是地针对某些老师在课堂教学过程中所存在的不完善之处提出了善意的批判与修改意见。本次活动具有以下特点:一、领导高度重视为了保证优质课评比活动的顺利进行,学校专门召开班子会,进行安排和部署,教务处也制定了详细的实施方案,闫校长和其他教干深化课堂,对老师的教育教学都提出了许多宝贵意见。二、老师运用多种方法开展教学授课老师为了在教学中体现创新意识和自主能力的培育,在课题选取,重、难点突显等方面下了很大功夫,老师注重运用启发式、分组讨论式、探究式等方法,充分调动第1页共5页下载后可任意编辑学生自主学习的兴趣。这次优质课评比活动的开展,既锻炼了老师的队伍,又为提高教学质量奠定了基础,反映出我校老师较高的基本素养和业务水平,也发挥了以老带新、以新促老、新老结合,共同进步的集体研讨功用,提升了全体老师的教育理论水平,使我校的课程改革教学进入到一个新的进展阶段。第2页共5页下载后可任意编辑中学我的骨干老师学习心得XX九中XXX20XX年X月X日—X日,我们聚集在漂亮的海甸岛,满怀着期望与渴盼、欣喜与兴奋来参加20XX—20XX年XX市中小学骨干老师提高培训班的学习。虽然每天我都早出晚归,但一回想三天来我的巨大收获,我的那一点辛苦与疲乏又算得了什么呢!这次培训,我分别听取了XXX、XXX、XXX、XXX、XX、XX、XX等专家老师不同风格的精彩报告,每一天都能感受到思想火花的冲击。我们培训内容丰富,形式多样,有集中培训、分学科培训、学员间的互动沟通,专家的讲座。专家老师的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省,为我今后的教育教学工作起到了很好的指导作用。XXX院长“致力于老师专业进展的《老师专业标准》——《中学老师专业标准(试行)》解读”的讲座,告诉我们如何成为一名专业型的老师;李怡老师主持的“教学设计分享与展示”活动,启发我们如何在语文课堂中真正做到回归文本与渗透情感;XXX老师的“微课来了”的报告,教会我们如何制作微课,如何在语文课堂中运用好微课;XX老师的“课堂观察与诊断”活动,引领我们如何正确地进行听课和评课;XX老师“当前中学语文课堂教学问题诊断与解决策略”的报告,指导我们学习新课程实施中的教学设计、教学策略、教学评价。这些都是针对目前教育教学中我们老师存在的问题与困惑、老师自我进展能力的培育与提升、新课程新理念等方面做出了具体的理论性的指导。作为一名教育者,这次提高培训使我受益匪浅、感想颇深,更增添了我努力使自己成为科研型老师的信心。下面是我在培训中的几点心得体会通过培训,我深刻地认识到作为一名老师,特别是骨干老师,要坚持不断地学习,使自己真正成为专业型的老师。正如XXX院长所说,下载后可任意编辑新时代、新知识、新课程都要求老师树立终身学习的目标,实现自身的可持续进展。学习不仅仅只是专业方面,要扩充到各个领域,不断的提升自身的修养和素养。首先,必须树立终身学习的意识,把不断学习作为自身进展的源泉...