中考专项复习·文言文课内阅读1．《桃花源记》1.解释句中加点的词。①阡陌交通．．，鸡犬相闻（）②无论．．魏晋（）③率妻子．．邑人来此绝境（）④遂与外人间隔．．（）2.选出加点词词义不同的一项（）A．男女衣着，悉．如外人村中闻有此人，咸．来问讯B．此中人语云．不足为外人道．也C．欲穷．其林林尽．水源D．未果．后遂．无问津者3.选出加点词词义相同的一项（）A．出：既出．，得其船皆出．酒食B．乃：乃．大惊乃．不知有汉C．复：复．前行不复．出焉D．舍：便舍．船屋舍．俨然4．简答。①渔人“欲穷其林”的原因是：②文中描写桃花源中人精神状态的句子是：③文中总写渔人感受的一个词是：④“不足为外人道也”的原因是：5．“桃花源”是陶渊明虚构的理想的理想境界，既然是不存在的，作者为什么还要写它呢？请用简短的话回答。2．爱莲说1.解释句中加点的词。①自．李唐来（）②不蔓．不枝（）③可远观而不可亵．玩焉（）④可爱者甚蕃．（）⑤宜．乎众矣（）⑥予谓．菊，花之隐逸者也（）2.选出加点词词义不同的一项（）A．何：同予者何．人何．陋之有B．可：可．远观而不可亵玩焉可．以调素琴C．独：晋陶渊明独．爱菊予独．爱莲之出淤泥而不染D．之：水陆草木之．花莲之．爱3.下面分析不准确的一项是（）A．“中通外直，不蔓不枝”比喻君子通达事理，行为方正。B．“香远益清，亭亭净植”比喻君子志洁行廉，芳名远播。C．“可远观而不可亵玩焉”比喻君子不可能受到大多数人的理解。D．“出淤泥而不染，濯请涟而不妖”比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自诩.4．简答。①比喻君子不同流合污的句子是：②比喻君子美名远扬的句子是：5.文中最能概括莲的高贵品质的一句话是：6．这篇文章在写法上一个突出特点是：3．陋室铭1．解释下列加点的词在文中的意思。①有仙则名．（）②惟吾德馨．（）③谈笑有鸿．儒（）④无案牍．．之劳形（）2．下列句子，朗读停顿划分有误的一项是（）A．山不／在高，有仙／则名B．苔痕／上阶绿，草色／入帘／青C．无丝竹／之乱耳，无案牍／之劳形D．南阳／诸葛庐，西蜀／子云亭3．用原文语句回答问题。①表现室主人交往之雅的语句是：②作者认为陋室不陋的原因是：4．作者是从哪几方面描写陋室的？5．选出理解不正确的一项（）A．“龙”和“仙”是比喻道德高尚的人。B．“苔痕上阶绿，草色入帘青”渲染了居室恬静的气氛。C．“谈笑有鸿儒，往来无白丁”表现了作者对知识分子的歌颂，对无学问之人的鄙薄。D．“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”反映了室主人对世俗生活的厌弃。6．文中说“斯是陋室”，而结尾却说“何陋之有”，到底这屋子陋还是不陋呢？4．三峡1．解释下面加点的字。①虽乘奔．御风不以疾也（）②属．引凄异（）2．选出加点词词义相同的一项（）A或：或王命急宣或以钱币乞之B林：青林翠竹林寒涧肃C绝：哀转久绝沿溯阻绝D素：素湍绿潭可以调素琴3．请分别概括三峡四个季节的特点。①夏季：②春冬：③秋季：4．填写出描写三峡形势的语句。①体现三峡长的语句是：②体现三峡险的语句是：③体现三峡窄的语句是：④表现山河秀丽的语句是：5．文中的“良多趣味”指的是什么？6．文末引用渔歌的作用是什么？5．记承天寺夜游1．解释加点的词。①念．无与为乐者（）②但．少闲人如吾二人者（）③怀民亦未寝．（）④水中藻荇交横．．（）2．从划波浪线的句子中找出记叙的六要素。时间：地点：人物：起因：经过：结果：3．将下面的句子翻译成现代汉语。①何夜无月？何处无竹柏？②相与步于中庭4．你如何理解“但少闲人如吾两人耳”一句的含义。6．与朱元思书1．下列句中没有古今异义词的一项是（）A．游鱼细石，直视无碍B．经纶世务者，窥谷忘反C．从流飘荡，任意东西D．争高直指，千百成峰2．下列句中加点字词不属于词类活用的一项是（）A．急湍甚箭，猛浪若奔．B．从流飘荡，任意东西．．C．疏．条交映，有时见日D．风烟俱净．，天山共色3．解释下列加点的词。①水皆缥碧．．（）②互相轩邈．．（）③好．鸟相鸣（）④经纶．．世务者（）4．简答。①描写富春山全貌的句子是：②用夸张手法写水的清澈、透明的句子是：③用比喻的手法写水的动...
