《基本实验操作技能及气体制取思路》专题一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1.实验室的严格管理和规范操作十分重要
下列实验操作正确的是()A.倾倒液体B.过滤C.检验氧气D.测定溶液的PH2.(2015·南通)用浓硫酸、水、锌粒等药品制取氢气,并检验氢气的纯度,下列操作或装置正确的是()A.读取液体体积B.稀释浓硫酸C.制取氢气D.检验氢气纯度3.(2014·东营)下列实验装置进行的相应实验,达不到实验目的是()①②③④A.用图①所示装置除去CO2中含有的少量HCl气体B.用图②所示的装置加热蒸发NaCl饱和溶液制备NaCl晶体C.用图③所示装置制取少量CO2气体D.在实验室中,用图④所示装置除去少量黄河水中的泥沙4.如图是初中化学中几个重要实验,有关该几个实验的说法错误的是()A.实验1中热水的作用是隔绝氧气和提供热量B.实验2可证明分子是不断运动的C.实验3中左边试管中铁钉生锈而右边试管中铁钉不生锈,可证明铁生锈的条件是与氧气水接触D.实验4中下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,能证明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧,也不支持燃烧5.(2016·陕西中考说明)下列图示实验,设计合理且正确的是()A.检查气密性B.验证X是CO2C.连接仪器D.控制反应速率6.下图是实验室常用来制备、干燥、收集二氧化碳以及验证其化学性质的试剂与装置,其中不正确的是()A.B.C.D.7.下列实验的现象和结论不合理的是()A.①铜片上有划痕,黄铜硬度比铜大B.②试管中黑色粉末变成红色,澄清石灰水变浑浊,木炭具有还原性C.③烧杯内壁上有无色液滴出现,生成物水D.④将稀盐酸倒入烧杯后,有气泡产生,天平失去平衡,质量不守恒8.利用图示装置组合,能达到实验室制取气体目的是()A.利用大理石和稀硫酸反应,用②④制取并收集二氧化碳B.氯酸钾和二氧化锰混合,用①③制取并收集氧气C.利用锌粒和稀硫酸反应,用