德国柏林公园长椅作文【篇一：准确审题立意是高考作文成功的前提二轮】准确审题立意是高考作文成功的前提——二轮复习十大作文题目解读郓城一中高三语文组张均华1.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。平庸的人只有一条命，叫性命。优秀的人会有两条命，性命和生命。卓越的人则有三条命，性命、生命和使命。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭。“”“”“这则材料出自当代著名小说家、编剧麦家的名言。性命生命和使”命分别代表了生存、生活和责任，也分别代表了人生由低到高的三种境界。同样为人，平庸的人只是为了生存而存在，他们追求一日三餐的温饱，没有高远的目标，也没有伟大的理想，每一天都在重复着昨天的故事。优秀的人在珍惜性命的同时，更加注意提高内在修养和生活质量，刻意让自己的生活过得更精彩。他们虽然不能决定性命的长度，延年益寿，但能够拓宽生命的广度。生活有了更广阔的空间，“”性命自然就更有意义，就可以当之无愧地称为生命了。“”“”而卓越的人则比其他人多了一个使命。使命，是一定要把事情做成、做好的责任，是对国家、社会和人民的一种责任。他们把自己的生命同国家、民族甚至整个人类的命运紧紧联系在一起，肩上有着沉甸甸的担当，这就是神圣的使命。没有使命，再优秀的生命，也难以活出人生的精彩。优秀的人可能会把自己的生活安排得很精彩，可那毕竟是一个人或者一个家庭的事情。而卓越的人，因为心中有神圣的使命感，所以能对国家、社会和人民高度负责，忠于职守，做出贡献。使命感是前进的动力源泉，没有明确而崇高使命感的人，注定不会“”“”走得太高太远。因此，性命只能证明你活着，而生命证明你活得“”“”有意义，使命则证明你活得高贵，活得伟大。三者相比，使命无疑当为人生的至高境界，也是本题的最佳立意。所以本题可有如下立意：①生命诚可贵，使命价更高；②肩负神圣使命，舞出精彩人生；“”③铭记责任，彰显人生的价值；④从优秀走向卓越；⑤走出小时代，“”弄潮大中国；⑥铁肩担道义，使命铸辉煌。2.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。伯乐奉皇帝的命令，征选天下的宝马。有匹又瘦又病的骡子，也拼“”命地挤进马群，对伯乐说：你无论如何也要把我选上！“”伯乐抬眼一看，疑惑地问道：你有些什么长处？骡子得意地说：“”“报告大人，关云长的赤兔马是我的爷爷！我问的是你有什么长”“”处？禀告大人，薛平贵的红鬃马是我的叔叔！伯乐皱了皱眉头：“”“我问的是，你究竟有些什么优点？大人容禀，唐僧的白龙马是我的”““表哥！伯乐发火了：我问的是，你自己到底有什么本领？大人息怒，”张果老骑的神驴是我的外婆！伯乐终于无语了。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭。这是一个反面材料、负面例子。在伯乐征选宝马的过程中，一匹骡子，且又瘦又病，前来自荐。骡子是驴马杂交的后代，不是马，基因不同。更何况又瘦又病，更不符合宝马健壮、善于驰骋、日行千里的条件，根本不能入围。骡子却扯虎皮做大旗，炫耀自己辉煌的家族史，搬出有权有势的裙带关系作为自己的资本。材料讽刺了骡子不注重内在能力的提升，只注重外在的贴金，意在告诫人们，不要以权势为资本，要注重锻造自身，提升自“身能力、修养。靠才能、品质，二者兼修，打拼天下。当下，由拼”“”“”“”爹衍生出另一个词，拼娘。拼爹拼的是权钱，拼娘拼的是对子女的教育。立意（一）从批评骡子，引以为戒角度，可以如下立意：1.不靠权势，靠能力2.以才拼天下3.千里马是跑出来的4.拼爹不如拼娘5.“”拼背景不如拼实力（二）材料中还有一个次要人物伯乐。伯乐识马，善于相马。在这一则材料中，伯乐形象单薄，模糊，只有四句问，“”且意思相同，有什么长处、特长、优点、本领，最后无语。连续问表明伯乐不认可骡子的回答，不看重门第、出身、出处、权势，言外之意，看中的是善于驰骋、有能力、有才能。从伯乐角度立意：1.选拔人才要看真才实学2.不以出身论英雄3.不拘一格降人才3.阅读...
