两位数减整十数、一位数(不退位)课前预习:1.自学例4、试一试(书P50)★借助学具会算45-30和45-3。★★会直接口算45-30和45-3,而且能说出算法。★★★不仅自己会算,还能帮助有困难的小朋友。2.想一想计算45-30和45-3有什么不同?3.尝试完成书P51想想做做第1题。当堂检测:★★书p51想想做做第2、3、4题。★★★书52想想做做第4、6题。学习心得:。学习评价互助学习当堂检测挑战自我评星标准:组长可以根据组员交流的情况这样给组员加星:★借助学具会算45-30和45-3。★★会直接口算45-30和45-3,而且能说出算法。★★★不仅自己会算,还能帮助有困难的小朋友。当堂检测:★★书p51想想做做第2、3题。★★★书p51想想做做第2、3、4题。★★★★书p52想想做做第5题。活动要求:1.当堂检测有错误的小朋友找小老师出题再练一练,过关后给自己加★★。2.当堂检测全部过关的小朋友,找你的小伙伴进行出题PK大赛,PK获胜一方在任务单给自己加★★★。