☆高中地理答题思路☆一、答题的基础思路1、特征类2、原因类3、评价区位、影响、条件类4、意义类5、区域可持续发展方向、对策类二、基本地理概念1、地理特征2、地理位置特征3、自然地理特征4、人文地理特征5、地表环境特征6、等值线特征7、地理事物的分布特征三、天气与气候1、影响日照时间长短的因素2、影响太阳辐射强度的因素(即影响大气对太阳辐射削弱作用的因素)3、气候特征4、气温特征5、降水特征6、气候成因7、影响气温高低的因素8、气温日较差的影响因素9、影响气温年较差的因素及变化规律10、降水特征成因四、地形1、地形特征2、地形类型3、地貌类型4、地形地貌成因五、河流1、水文特征2、水系特征3、河流凌汛的形成条件4、航运价值高的条件5、水能资源丰富的条件6、水库坝址的区位选择7、河流的主要补给类型8、河流洪涝灾害的成因分析9、水系形态与自然灾害10、黄河断流现象11、河流的治理措施12、水利工程建设利弊分析:六、农业1、农业生产特征2、农业区位分析3、农业区开发问题分析思路4、农业生态问题归纳5、生态农业的优点七、工业1、工业生产特征2、工业区位分析八、交通1、交通线区位因素分析2、交通运输网中点的区位因素分析(港口的区位、航空港的区位)3、城市交通九、城市与商业网点布局1、城市区位分析2、商业网点的区位因素3、城市中工业区区位特点及原因:十、卫星发射基地的区位分析1
社会经济因素十一、环境问题1、环境问题成因2、环境问题的具体表现3、工程建设带来的生态问题4、区域环境生态环境建设的答题思路十二、资源与能源1.区域自然资源优势资源开发(如山西能源开发等)分析思路2、渔场的区位优势3、盐场的区位优势4、我国能源问题十三、关于等值线的递变规律及其成因分析1、等温线(水平分布规律、垂直分布规律、等温线图判读方法)2、等温差线3、等降水量线4、等盐度线5、等地租线6、等压线