一国歌教学难点:三连音与休止符在歌曲中演唱时值的准确
教具准备:电脑、录音机教学过程:一、组织教学1、师生问好二、新授1、猜一猜:欢迎大家到音乐课堂做客,今天老师带给大家的是什么礼物呢
2、听一听这首歌曲的旋律
(播放音乐)3、跟老师唱,老师唱一句,学生跟唱一句
4、听赏国歌
你听过这个国家的国歌吗
(回答正确的同学,其他同学用自己喜欢的节奏为他鼓掌)恭喜你为自己的组得了一面红旗
其中,有伊拉克的国旗和国歌,对现在的政治形式发表一下自己的见解
3、唱一唱下面我们同学用自己对国歌的理解来唱一唱这首歌
三小结:通过这节课的学习,同学们对国歌有了更深的认识,说说你今后将怎样为社会和国家做贡献呢
二接妈妈教学内容:听赏:《我爱妈妈的眼睛》教学目标:1能学会歌曲《接妈妈》,感受母子之间的深厚感情
2能为歌曲《接妈妈》即兴自编动作表演,从中体会自我创作、自我表现的乐趣
教学重点:能学会唱《接妈妈》教学难点:能根据歌曲,即兴自编动作,从中体会自我表现、自我创作的乐趣
教学准备:录音机、录音带、课件教学过程一、情景导入(出示动画)天正下着雨,各种植物在雨的滋润下,快速成长
一对母子在雨中漫步,后来孩子帮妈妈撑伞的动画
师:你们爱妈妈吗
你为妈妈做过什么事
二、学唱歌曲《接妈妈》师:你们有接过妈妈吗
下面我们一起来接一下妈妈,好吗
师:我们先来听一听,我们要怎样接妈妈
(播放歌曲:《接妈妈》,先熟悉旋律
)师:你能跟着音乐,和动画中的小朋友小声得唱一唱,看谁最快学会唱
师:你们都学会唱了吗
我们一起来唱一次,好吗
全体齐唱,接妈妈
三、创作练习1让学生在小组里先自己来编一下动作,后小组里推选出一个表演得最好,来进行比赛
2参赛者出来表演,完后让学生来评价,看看谁表演得最好
四、全体齐唱
三小雨沙沙教学内容:听赏《小雨沙沙》教学目标:1通过听赏歌曲能表达对春天的喜爱