2015-2016学年度上学期（期末）考试高一历史试题【新课标】考试时间：60分钟总分：100分一、选择题（每题只有一个正确答案，每题2分，共50分）1.“封建社会”的概念是近代从外国引入中国的，而唐代文人柳宗元有一文章《封建论》,这一文章的主题可能是（）A.分封制度B.王位继承制度C.郡县制度D.三公九卿制度2.名字能反映一个时代，可以窥探人们心中寄予的某种期望或恪守的某种观念。从《宋书》中的刘敬先、殷孝祖，到《新唐书》中的张茂宗、延宗，再到《明史》和《清史稿》中的汤显祖、严世藩，史念祖、杨光先，它体现了中国人心中根深蒂固的下列哪种观念。（）A.等级观念B.宗法观念C.法治观念D.辈份观念3.刘邦建立西汉后，将异姓王铲除，设置许多同姓王，并约定此后“非刘氏而王者天下共击之”。在这里，刘邦特别看重的是（）A.古代的分封制度B.血缘亲族关系C.西周礼乐制度D.文字契约的承诺4.秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说：“天下共苦，战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是叔兵也，而求其宁息，岂不难哉！”始皇为解决上述问题，“求其宁息”的措施是（）A.焚书坑儒B.推行郡县制C.攻打匈奴D.修筑长城5.历史是复杂的。有时吸取前人的历史教训会导致新问题的产生。下列史实能佐证这—看法的是（）A.秦二世而亡，汉启用布衣将相B.秦二世而亡，汉推行郡国并行制C.隋二世而亡，唐广招贤才知人善任D.隋二世而亡，唐实行宽简舒缓法令6．“汉代宰相是首长制，唐代宰相是委员制。”（钱穆《国史新论》）文中“委员制”指当时的（）A.三公九卿制B.郡县制C.三省六部制D.内阁制7.宋太祖去世前立遗嘱说：你们子孙相传，绝对不能杀一个读书人。他之所以这样做，主要是（）A.宋代吸取前朝教训，重文轻武B.宋太祖重视教育C.文人受理学熏陶，忠君思想浓厚D.宋太祖是文人出身8.服饰是一个时代政治、经济和思想文化的具体体现。图一到图三是明太祖命制并颁行全国的三种男子帽式，你从中得到的确切信息是（）图一图二图三A.朱元璋关心民众生活B.朱元璋鼓励发展纺织业C.明太祖极力加强专制主义中央集权D.明朝百姓服饰都有统一规范9.余秋雨在《十万进士》中认为，科举制度选拔的“十万进士”，“其中包括着一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家。”这说明科举制度()A.是行之有效的选官用人制度B.导致了“重文轻武”的现象C.已经成为束缚人们思想的工具D.有利于维护官僚队伍的廉洁高效10．“依样葫芦画不难，葫芦变化有千端。画成依样旧葫芦，要把葫芦仔细看。”是清代一位军机大臣对工作的描述。它说明军机大臣的职能主要是A.与皇帝“共治国事”B.根据皇帝的旨意拟发谕旨C.“事无不总”，负责执行政令D.掌审议，负责审核政令11.“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块。”这种自然环境使希腊城邦呈现出的主要特征是（）A.闭关锁国，重视农业B.人民主权，轮番而治C.小国寡民，独立自治D.贵族统治，僭主当政12.古代雅典民主制下由全体合法公民集体决策，体现了直接民主的特点。下列选项中与此相似的是()A.美国总统的产生B.中国全国人大代表的产生C.法国总统的产生D.中国城市居民委员会产生13.古罗马《民法大全》规定“……不得基于怀疑而惩罚任何人。……与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚。”这反映了古罗马民法（）A.肯定证据B.主张重罪轻罚C.纵容犯罪D.维护贵族利益14.公元前4世纪时，罗马的某法官接了一个案件，“一个仁慈的贵族罗莫洛，也是罗马一支军队的首领。生前立遗嘱，希望把他一半的财产捐给那些跟随他作战受伤或战死士兵的家人。但罗莫洛死后，他的家人却不履行罗莫洛的遗嘱”。法官最后判定罗莫洛的家人败诉。他依据的是（）A.未成文的习惯法B．《十二铜表法》C.《卡拉卡拉敕令》D.《查士丁尼民法大全》15．某校邀请一学者做报告，报告主题如图海报。下列各项不可能出现在海报上“内容”一栏的是()A.英国国家元首首相与美国国家元首总统所拥有政治权力的异同B.英国君主立宪制确立后统治方式的变化C.美国分权制衡如何有效预防专制D.英国君主立宪制的完善与发展16.美国独立战争胜利后建立了邦联制度，华盛顿...
