九年级政治第九周周练班级姓名导致挫折的因素有哪些
(p34)产生挫折的原因有原因和原因,外在的因素通常难以控制,但因素则多数可以控制
怎样理解挫折对人具有双重影响
怎样才能战胜挫折
挫折的存在具有性
挫折对人具有影响,或者会给人,带来或,或者给人以一种和,使人和
(p35)挫折并不可怕,可怕的是对挫折的和,如能在挫折中迎难而上,理智的分析,努力寻找客服挫折的和,那么挫折就会成为人生的
(p36)我们要以态度对待和中的困难,并以正确的方法客服困难,战胜挫折,这样才能健康成长
(p40)我们应该怎样正确对待学习压力(考试焦虑)
怎样克服考试焦虑
(p37-38)现代社会,学习已经成为的一种方式
学生的主要任务是
学习,是一种有、有的活动,不可能没有压力
有压力才会有,关键是
的学习压力,有利于保持状态,提高;过重的学习压力,会造成过度、焦虑,降低,甚至影响
产生考试焦虑的原因和表现都很多
我们要把握好焦虑的,我们可以通过一定的训练,把它维持在的水平上
客服考试的过度焦虑,关键是,根据自己的和等实际情况,采取有的调控方法
理解挫折与创新的关系(p42-p43);创新的重要性,青少年如何培养自己的创新能力
客服困难和挫折,需要开拓进取,勇于,挫折创新,创新挫折,我们每个人都有的潜能
(p42)勇于创新是我们战胜困难和挫折的
创新是民族进步的,是国家兴旺发达的,一个没有能力的民族,难以屹立于世界民族之林
(p44),是全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴的强大力量
学会与人合作:善于合作,必须做到,;善于合作,必须做到,相互配合
善于合作,要做到,真诚合作,在合作中出现矛盾和分歧是难免的,关键是,消除隔阂;善于合作,必须坚持的原则,成果
合作需要公平,是良好合作的前提
(P52-55)竞争的分类与作用:竞争的分类:竞争有竞争和竞争
有竞争和竞争之分
(p56)竞争能激发,提高,竞争