山东省莒南县2012-2013学年八年级下学期阶段性（期中）检测语文试题（扫描版）2012-2013学年度第二学期阶段性质量检测八年级语文试题参考答案凡主观性试题不要求与参考答案完全一致，意思对即可。一、卷面书写。不能单从作文来评分，要从卷面的整体来评。比例是4：3：2：1二、积累与运用。1、D2、C3、D4、B5、D6、C7、D8、(1)峰峦如聚，波涛如怒(2)欲上青天览明月(3)念天地之悠悠(4)经纶世务者，窥谷忘反(5)人生自古谁无死，留取丹心照汗青(6)海内存知己，天涯若比邻9、吴承恩明朝（示例）三打白骨精孙悟空因为他很勇敢，能够面对师傅的一再劝阻，仍坚持自己正确的判断，不是随波逐流的人。10、⑴示例：您给了我生命，我成了您永远的牵挂。在我无法陪伴的日子里，愿妈妈每一天平安快乐。②提示：提倡“换位思考”，理解母爱，言之成理即可。三、阅读。（一）古诗阅读。11、①对仗工整②从熟悉的自然现象中生发出哲理（有理趣；化抽样的道理为形象的画面）③充满一种昂扬的情绪，给人以鼓舞。12、既表现了作者对自己被贬谪、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平的思想感情，同时也表现了诗人的坚定信念和乐观精神。（二）文言文阅读。13、①向上（长）②向高处、远处长③穷尽④交相⑤跑⑥大⑦引⑧终于⑨有时⑩等同，一样14、C15、①没有一丝儿风，烟雾也完全消失，天空和群山是同样的颜色。②游动的鱼儿，细小的石头，可以看得清楚，毫无障碍。③喜欢读书，不过分在字句上下功夫；每有会意之处，便高兴得忘了吃饭。④不为贫贱而忧虑，不热衷于发财做官。⑤因此人们大多（愿意）把书借给我。⑥所以我虽然愚笨，最终还是有所收获的（最终还是得到了一些知识）。（三）16、是我和弟弟送花时不要小费，向十一位收到祝福的母亲说明原因要来的。它们代表了孩子们对母亲的那份爱，也表达了母亲们共同的爱心。17、因为她们都愿意在母亲节里将自己的快乐与别人分享。18、还指文中那些把自己的幸福与人分享的十一位母亲的美好心灵。19、①（语言）略②（行动）略③（神态）略20、赞同第一种看法和赞同第二种看法或答兼而有之，只要言之有理均可以。四、写作。从内容、语言、结构、书写四个方面分五类，按以下标准评分。一类卷：45-50分。中心突出，切合题意，内容充实；语言准确，行文流畅；结构完整，层次分明；书写正确，工整清晰。以47分为基准分上下浮动。二类卷：38-44分。中心明确，内容具体；语言通顺；结构完整，层次清楚；字休端正，错别字和标点错误均在3个以下。以41分为基准分上下浮动。三类卷：30-37分。中心基本明确，内容比较具体；语言基本通顺，偶有语病；结构基本完整，层次较清楚；字体清楚，错别字和标点错误均在10个以下。以34分为基准分下下浮动。四类卷：21-29分。中心不明确；内容不具体，语病较多；层次不够清楚；字迹潦草，错别字和标点错误多。以25分为基准分上下浮动。五类卷：20分以下。严重偏离题意；文理不通；结构混乱；字体难看，不易辨认，错字多，不会使用标点。说明：在按以上评分标准给出考生作文总分后，凡一、二类作文，达到下列要求之一者①深刻透彻②丰富③有文采④有创新，在所给分数的基础上加2-5分，但合计作文总分最多50分。
