辽宁省大石桥市2016-2017学年高一历史下学期期初考试试题满分：100分时间：90分钟一．单项选择题（每题2分，共70分）1、西周的分封制和西汉初年的王国分封制都是A.中央集权的产物B．为巩固统治而实行C．皇权的产物D.仅分封同姓诸侯王2、在我国古代，中央集权的政治体制开始形成于A．商朝B.周朝C．秦朝D．唐朝3、秦始皇建立的封建专制主义中央集权制度的基本特征是A．最高统治者称皇帝B．中央设三公等官职C．地方实行郡县制D．确立皇权至高无上4、唐代五代，中央集权大为削弱，扭转这一局面，宋初采取的重要措施之一是：A．设三司使B．文官任知州C．设枢密院D．施行将兵法5．三省六部制的沿革经历了漫长的过程。从魏晋南北朝以尚书省为宰相机构，到隋唐之际三省共同构成宰相权力系统，再到北宋时期以中书门下为宰相机构。这一演变反映了()A．相权集团逐渐从内朝走向外朝B．分割相权加强皇权成为发展趋势C．通过调整相权结构以对抗皇权D．帝相共享决策权的机制逐渐完善6．2014年度百度搜索风云榜，“网络反腐”倡导“正能量”成为当下搜索热词。中国自秦汉开始，就已经确立官员监察制度。下列哪一官职(或官员)不具备监察官员的职权()A．中正B．刺史C．御史大夫D．通判7．十八世纪，不少启蒙思想家都推崇中国的科举制度：“它所体现的许多有价值的观念具有永久的生命力”。科举制度“具有永久的生命力”的本质是()A．公平竞争B．以文治国C．分科考试D．重视教育8、先秦时期，中国产生了分封制，希腊却实行公民直接管理国家的民主制度。与中国相比，古希腊所具有的特殊条件不包括A．山多地少，三面环海，岛屿众多的海洋地理环境B．形成了小国寡民的城邦政治C．工商业经济和海外贸易发达D．国家统一，疆域辽阔9、推动罗马法由公民法发展到万民法的主要动力是A平民的斗争B帝国皇帝的重视C罗马的不断扩张D法学家的努力10、1787年宪法规定的美国政体是A．君主立宪制B．总统共和制C．议会共和制D．邦联制11、下列对英国女王、首相、内阁的说法，不正确的是A．英王是国家名义的象征，统而不治B．内阁名义上对国王负责，实际上是对议会负责C．首相是下院多数党的领袖，实际掌握着国家大权D．内阁受到下院的反对时，首相只能辞职并解散内阁12、1689年英国议会通过《权利法案》，其主要意义在于A．使议会获得选举国王的权利B．为限制王权提供法律保障C．宣告封建专制统治的终结D．规定国王处于“统而不治”的地位13、德意志统一的基本方式是A．革命B．改革C．王朝战争D．独立战争14、统一后的德国实际是一个A．资产阶级专政的国家B君主立宪制的资本主义国家C．资产阶级民主共和制的国家D封建君主专制的国家15、确立总统制共和国，标志法国资产阶级共和政体最终确立的是A．《人权宣言》B．1791年宪法C．拿破仑《法典》D．法兰西第三共和国宪法16、《天朝田亩制度》的核心内容是A．废除封建地主土地所有制B．实现小农土地私有制C．生产、生活资料统归圣库D．实行产品的平均分配17、与以往的农民战争相比，太平天国运动的最大特点是A建立了与封建王朝对峙的政权B担负起了反对外来侵略的任务C时间之长、规模之大实属空前D颁布了《天朝田亩制度》18、20世纪以来,中华民族经历了伟大的三个三十年的探索与实践。在九十年的历史进程中,中国人民在1919、1949、1979和2009年谱写的历史乐章的主题分别是A.民族觉醒、民族独立、民族崛起、民族振兴B.民族觉醒、民族振兴、民族独立、民族崛起C.民族觉醒、民族独立、民族振兴、民族崛起D.民族振兴、民族独立、民族觉醒、民族崛起19、在20世纪上半叶的革命实践中，中国共产党人走出了一条属于自己的独特道路，这条道路是()A．采取暴力革命B．领导工人运动C．农村包围城市D．国共两党合作20、陈独秀说，中共“一大”时“党的要求——无产阶级专政——悬在半空”，到中共“二大”时“就脚踏实地了……找到了与中国实际的联系并决定了党要走的道路。”这是指中共“二大”（）A．确定了实现共产主义的奋斗目标B．决定参加共产国际C．制定了反帝反封建的革命纲领D．决定与国民党合作21、马克思在《共产党宣言》中公开宣布必须用革命的暴力推翻资产阶级的统治，建立无...
