英语试题参考答案第一部分：听力(每小题1.5分；共30分）1-5CABCB6-10ACBCB11-15AACBA16-20CCABC第二部分：阅读理解（每小题2分；共40分）21-25DDBDC26-30BBCCB31-35ADBCD36-40DBCGF第三部分：英语知识运用完形填空（每小题1.5分，共30分）41-45BCDAB46-50DDCBA51-55ACBDA56-60CAABD语法填空（每小题1.5分，共15分）61.feeling62.easier63.changed64.that65.todepend66.is67.forming68.to69.It70.difficulty第四部分：写作第一节短文改错（10分）I’llneverforgetthenightwhenourcarbrokendown.Wewereheadingbrokehomeafterawonderfullyeveningwithourfriends.Itwasmidnightbutwewonderfulwerestillmilesawayfromhome.Therewasnotrafficsontheroad,sowetraffichadtowalktohome.Worsestill,itstartedtorain,butbythetimewegotandhome,wewerewetthrough.Anditwasthenwhatwediscoveredwehadleftthatourfrontdoorkeyinthecar.Wehavenochoicebut∧breakawindowandhadtoclimbin.Thenanpolicemancameandwehadtoexplainforhimthesituation.atoWewenttobedat3:00am.第二节书面表达参考范文：It’sveryimportanttocommunicatewithpeoplebecausecommunicationwithotherswillhelpusoutoftrouble,makefriendsandhaveabetterunderstandingofeachother,overcomingnegativefeelings.Generallyspeaking,I’lldosmalltalkfacetofacewithmyclosefriendsaboutmypersonalmatters.Besides,Ioftenchataboutmystudyandlifewithmyparents.Whileawayfromhome,I’lltelephonethematleastonceaweek.SometimesI’dprefertoemailmyteachersaskingaboutacademicproblems.Regularcommunicationhashadgoodeffectonmysocialactivities.However,weshouldattendtokeyfactorsincommunication.Weshouldadoptdifferentwaysdependingontheculturalbackground.Ontheotherhand,whenwemeetpeopleoccupiedindifferentjobs,weshouldchoosecertaintopics.(120words)一、评分原则1.本题总分为25分，按5个档次给分。2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次给分。3.词数少于80或多于120的，从总分中减去2分。4.评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的准确性及上下文的连贯性。5.拼写和标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。6.如书写较差，以致影响交际，可将分数降低一个档次。二、内容要点1．与人交流的好处。2．你喜欢的交流对象和方式。(2个要点）3．你对与人交流的建议。（2个要点）三、各档次的给分范围和要求第五档（很好）：（21—25分）完全完成了试题规定的任务。——覆盖所有内容要点。——应用了较多的语法结构和词汇。——仅有个别语法结构或词汇方面的错误，具备较强的语言运用能力。——有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。完全达到了预期的写作目的。第四档（好）：（16—20分）完全完成了试题规定的任务。——虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。——应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。——有少量的语法结构或词汇方面应用的错误，但表达清楚。——应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。达到了预期的写作目的。第三档（适当）：（11—15分）基本完成了试题规定的任务。——虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。——应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。——有较多语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。——应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。整体而言，基本达到了预期的写作目的。第二档（较差）：（6—10分）未恰当完成试题规定的任务。——漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。——语法结构单调，词汇项目有限。——有相当多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。——较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。信息未能清楚地传达给读者。第一档（差）：（1—5分）未完成试题规定的任务。——明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。——语法结构单调，词汇项目有限。——语言支离破碎，严重影响对写作内容的理解。——缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。信息未能传达给读者。0分未能传达给读者任何信息；内容太少，无法评判；写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。
