四川省雅安市高一英语上学期期末考试试卷(00002)VIP免费

雅安市2015—2016学年上期期末检测高中一年级英语试题参考答案及评分标准听力（共20小题；每小题1.5分，满分30分）1—5BCAAB6—10ACBAA11—15CBABB16—20AACAC语法和词汇知识（共10小题；每小题1分，满分10分）21—25BCABC26—30DBAAB完形填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分）31—35DDBBD36—40CDCBA41—45CBDCB46—50BABDC阅读理解（共15小题；每小题2分，满分30分）51—53BCD54—57CDCB58—61CACD62—65ACBB补全短文（共5小题；每小题2分，满分10分）66-70FCAED短文改错（共10小题；每小题1.5分，满分15分）ItisourEnglishteacher’sbirthdayyesterday.Thoughsheisover40,butshelooksverywasyounger.Sheisoneofthemostpopularteacherinourschool.Sheisnicetousandyoungteacherstrymanywaysofmakeherclasseslivelyandinteresting.Sheoftenencouragesustriesmaking∧thinkbeforegivinganswers.Sheoftenhelpsstudentsmakeuptheirlessons.toWearegratefultoher,andweboughthimacakeandagift.Wemadeabighercardtoher,too.Onthecardwewroteallournames.Seeingthese,shewasformovingandabigsmilespreadonherface.moved书面表达（OnePossibleVersion）DearBob,It’sverykindofyoutowritetomeandletmeknowaboutyournewschool.NowI’dliketotellyousomethingaboutmyschool.Mynewschoolhasahistoryofmorethan50years.Therearenearly5,000students.Andeveryyearmorethan70%ofthegraduatesgouptouniversitiesorcollegesforfurtherstudy.Inourschool,thereareteachingbuildings,labbuildingsandlibraries.Ourschoolhasaverybigplaygroundwherewecandosportsandplaygames.Mynewteachers’methodsofteachingarenothinglikethoseoftheteachersatmyJuniorHighschool.Allofthemareenthusiasticandfriendly.IlovemynewschoolandIwillstudyhardtomakemuchprogress.Bestwishes.Yours,LiHua一、评分原则1.本题满分为25分，按5个档次给分。2.评分中，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次给分。3.词数少于80或多于120，从总分中减去1分。4.评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的准确性及上下文的连贯性。5.拼写和标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。6.如书写较差，以致影响交际，可将分数降低一个档次。二、内容要点1.学校有50多年的历史，在校生近5,000名，每年有70%以上的毕业生考入大学。2.校园大而美丽，有教学楼、实验楼、图书馆和大操场。3.老师的教学方法别具一格。4.对学校的喜爱等或介绍学校的其它情况。三、各档次的给分范围和要求第五档（很好）：（21—25分）完全完成了试题规定的任务——覆盖了所有内容要点。——应用了较多的语法结构和词汇。——仅有个别语法结构或词汇方面的错误，具有较强的语言运用能力。——有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。第四档（好）：（16—20分）完成了试题规定的任务。——虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。——应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。——有少量的语法结构和词汇方面应用的错误，但表达清楚。——应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。达到了预期的写作目的。第三档（适当）：（11—15分）基本完成了试题规定的任务。——虽漏掉了一些内容，但覆盖所有主要内容。——应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。——有较多语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。——应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。整体而言，基本达到了预期的写作目的。第二档（较差）：（6—10分）未恰当完成试题规定任务。——漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。——语法结构单调、词汇项目有限。——有相当多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。——较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。信息未能清楚地传达给读者。第一档（差）：（1—5分）未完成试题规定任务。——明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。——语法结构单调、词汇项目有限。——语言支离破碎，影响对写作内容的理解。——缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。信息未能传达给读者。0分未能传达给读者任何信息；内容太少，无法评判；写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。