下载后可任意编辑体育工作总结及2024年工作思路在各级领导的关注、重视与大力支持下,加之各位体育老师的k勤耕耘和奋力拼搏,三xx年在体育教学、训练、教研、群体活动等方面都取得了一些成绩
为进一步提高我镇的整体水平,现将xx年学校体育工作取得的成绩与存在的问题总结如下:一、体育教学体育教学是学校体育工作的重要组成部分,学校体育的任务主要通过教学来完成
目前,我镇体育课教学质量整体上有所提高,绝大多数老师能根据学期初的安排做到仔细备课,备课正常,而且详细,在授课中做到理论指导实践,体育与健康卫生的紧密结合,很多老师积极投入到教学改革中去
但进展不够平衡,部分学校上课内容随意性很大,在教学手段上缺少创新,不能充分发挥老师的主导地位和学生的主体地位,进展学生自主锻炼的能力不够
二、教研活动正常开展教研活动,提高老师的业务水平,促进体育教学质量,训练、竞赛和群体水平有所提高,镇中心教研组有计划的安排了本学期的教研活动,把着眼点放在学生基本素养、基本技能和身心健康的讨论上10月份在林溪进行的全镇的一节课改课,体现了老师主导、学生主体健康第一的新思想,4月份安小承办了北片体育课改课教学竞赛活动,衡德海老师获得了一等奖,在县政府对安小的督导中,衡德海、丁芸、宋加刚的课改验收课中被评为优质课,其中对体育资料的验收中对各项资料齐全受到了高度评价,安小老师每周进行互听互评课,一直坚持到期末考试前两周
xx年在教学教研方面的成绩还有:衡德海获老师教学设计县三等奖宋加刚获老师县教学竞赛二等奖第1页共4页下载后可任意编辑丁芸老师获教学设计县三等奖丁芸获游戏创编县二等奖通过各种教学讨论活动,使全镇体育老师在认识上和技术上有不同程度的提高,促进我镇教研活动的蓬勃进展
三、体育竞赛及课余训练工作足球:小学获得第二名,中学获得第二名
xx年8月份中心小学向足球学校宝应班输送了3名足球运动员
田径:小学获得第二