山东省枣庄四中八年级物理下册《浮力和功》测试题新人教版一、选择题（每题2分，共30分）1、一艘轮船从大海驶入到长江，则（）Ａ、它受到的浮力变大，船体上浮；Ｂ、它受到的浮力不变，船体下沉Ｃ、它受到的浮力变小，船体上浮；Ｄ、它受到的浮力不变，船体不变2、一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如图所示．图上画出了几个力的方向，你认为鸡蛋所受浮力的方向应是（）A．F1B．F2C．F3D．F43．把体积相等的石块和木块同时放入水中，发现石块沉底，木块漂浮在水面上，则它们所受浮力（）A．木块大B．石块大C．一样大D．无法判断5．质量为50kg的人在水中游泳时受到的浮力大约是（）A．50NB．500NC．5000ND．50000N6、小明星期天给家里的金鱼缸换水，他刚把鱼缸装满水时，不小心将一个质量为20g的小物块掉入鱼缸中，此时从鱼缸中溢出水14g，则小物块在鱼缸中将会（）A．上浮B．下沉C．悬浮D．无法判断7、将重为5N，体积为6×10-4m3的物体投入一装有适量水的溢水杯中，溢出水300g．若不计水的阻力，当物体静止时，下列判断正确的是（）A、物体上浮，F浮=6NB、物体悬浮，F浮=4NC、物体漂浮，F浮=4ND、物体沉在水底，F浮=6N8、两个相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体，把完全相同的两个小球分别放入两个容器中，当两球静止时液面相平，球所处位置如图4所示。甲、乙两种液体对容器底部的压强大小分别为P甲、P乙，两球在甲、乙两种液体中所受浮力大小分别为F甲、F乙，则它们的大小关系是A.P甲＞P乙F甲＝F乙B.P甲＜P乙F甲＝F乙C.P甲＞P乙F甲＞F乙D.P甲＜P乙F甲＜F乙9、中考体育测试跳绳的项目中，某同学在1min内跳了180次，每次跳的高度大约为5cm．他跳绳时的功率大约为（）A．1000WB．100WC．10WD．1W10、下图所示的过程中，人对物体做功的是（）A、踢出的足球在地面上滚动一段距离B、学生背着书包在水平地面运动C、运动员举起杠铃的过程中D、用力推车汽车不动11、学习了功率的知识后，小明和几位同学准备开展“比一比谁的功率大”的活动，他们设计了三套方案：①测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，算出爬楼的功率并进行比较；②控制爬楼的时间相同，测量出各自的体重、爬楼的高度，算出爬楼做的功并进行比较；③控制爬楼的高度相同，测量出各自的体重、爬楼的时间，算出体重和时间的比值并进行比较，可行的是（）A．只有①B．只有①②C．只有②③D．①②③都可以12、如图是一颗子弹快速击穿纸牌的瞬间，因为子弹具有较大的（）A．内能B．动能C．重力势能D．弹性势能13、关于滚摆在运动过程中能量的分析，下列说法正确的是（）A．下降过程中动能不变B．最低点动能为零C．上升过程中重力势能减小D．最高点重力势能最大14、跳远运动的几个阶段如图所示，则运动员（）A．助跑阶段机械能不变B．起跳时机械能为零C．经过最高点时动能最大D．经过最高点时重力势能最大15、为了研究动能的大小与哪些因素有关，教材中设计了“小钢球撞木块”的实验（如图所示）让静止的小钢球从斜面滚下，观察木块被推动的距离．关于该实验的说法中，不正确的是（）A．该实验的设计思路是采用转换法，用木块移动的距离来表示动能的大小B．该实验研究的基本方法是控制变量法，如分别控制小球滚下的高度、小球的质量等C．在实验器材的选择时，可以不考虑斜面的光滑程度，被撞木块的质量和软硬等因素D．实验过程中，让同一小球从不同高度落下，目的是为了让小球获得不同的运动速度选择题（每题2分，共30分）123456789101112131415二、填空题（每空1分，共11分）1、如图9所示，潜水艇能够上浮和下沉是通过改变___________来实现的；潜水艇在上浮过程中，未露出水面之前，所受的浮力将_______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。2、如图是一项民族传统体育项目“独竹漂”的表演场景．若表演者脚下的楠竹的质量为12kg，此时排开水的体积为0.06m3，则受到的浮力为_______N．运动员和手中竹竿共重______N。（g=10N/kg）3、一艘轮船满载货物时，排开水的重量是8108.1Kg，船的自重是7100.8kg，它受到的浮力是______N,最多能装_________Kg的货物.4、一物体重20N,在大小为5N的水平拉力...
