山东省威海经济技术开发区2015-2016学年八年级语文上学期期末试题八年级语文试题参考答案及评分标准(卷面分3分)一、积累与运用(共24分)1
略(4分)2
略(3分)3
略(4分)4.略(10分)5
A(1分)6
C(1分)7
D(1分)二、综合性学习(5分)8.(1)示例:①进行电视讲座②设立方言专栏(专题)节目(2分,每条1分,其它合乎题意者也可)(2)示例:调查访问
(1分)到偏僻山村找高龄老人搜集方言,记录整理(录音整理)
(1分)(3)示例:为(替、给)翻译找翻译(1分)三、阅读理解(共38分)(一)(10分)9
(1)远,这里作动词用,向远处伸展(2)这(2分)10
B(2分)11
房檐下流动的烟雾袅袅升起,与高空中的雾气融为一体,时舒时卷,变幻多姿
(2分)12
(4分)两文都有描写,有抒情,景中含情,情景交融;(1分)语言上多用骈句,句式整齐,音韵和谐,节奏感极强;(1分)表达了作者热爱自然、寄情山水、厌弃世俗的情感,并有规劝友人避世归隐之意
(2分)(二)(17分)13
(3分)交代出了本文的写作对象——老汪;(1分)“栗子”是行文线索,全文都是围绕着“栗子”来写;(1分)同时,也能激起读者的阅读兴趣
(1分)14
(4分)对所从事的工作认真负责、精益求情
从等栗子熟透再开张,不给栗子打蜡、喷糖水、开口子,挑拣坏栗子,炒制功夫高超等方面可以看出
(2分)为人善良、富有同情心
从到大别山收野栗子,帮助留守儿童和老人,每年帮扶两三个刚考上大学的孩子等方面可以看出
(2分)15
(3分)不能删去
(1分)这一段写了山里人的善良(1分),这与老汪的善良构成正面衬托,主题一致
(1分)16
(4分)⑴“招牌”在这里只老汪栗子店的质量和信誉,(1分)更是指老汪自己看重的诚信、善良的人格
(1分)⑵运用动作描写,形象地写出了老汪不急着卖栗子,先挑出坏栗子的情形