九年级化学上册导学案到复习资料VIP免费

1.2化学实验室之旅化学是一门以实验为基础的科学。一、常用仪器及使用方法（一）用于加热的仪器－－试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶可以直接加热的仪器是－－试管、蒸发皿、燃烧匙只能间接加热的仪器是－－烧杯、烧瓶、锥形瓶（垫石棉网—受热均匀）不可加热的仪器——量筒、漏斗、集气瓶（二）测容器－－量筒量取液体体积时，量筒必须放平稳。视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平。量筒不能用来加热，不能用作反应容器。量程为10毫升的量筒，一般只能读到0.1毫升。（三）加热器皿－－酒精灯（1）酒精灯的使用要注意“三不”：①不可向燃着的酒精灯内添加酒精；②用火柴从侧面点燃酒精灯，不可用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯；③熄灭酒精灯应用灯帽盖熄，不可吹熄。（2）酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的2/3也不应少于1/4。（3）酒精灯的火焰分为三层，外焰、内焰、焰心。用酒精灯的外焰加热物体。（4）如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒，酒精在实验台上燃烧时，应及时用沙子盖灭或用湿抹布扑灭火焰，不能用水冲。二、化学实验基本操作（一）药品的取用1、药品的存放：一般固体药品放在广口瓶中，液体药品放在细口瓶中（少量的液体药品可放在滴瓶中），2、药品取用的总原则①取用量：按实验所需取用药品。如没有说明用量，应取最少量，固体以盖满试管底部为宜，液体以1～2mL为宜。多取的试剂不可放回原瓶，也不可乱丢，更不能带出实验室，应放在指定的容器内。②“三不”：任何药品不能用手拿、舌尝、或直接用鼻闻试剂（如需嗅闻气体的气味，应用手在瓶口轻轻扇动，仅使极少量的气体进入鼻孔）③用剩的药品既不能放回原瓶，也不能带出实验室，要放入指定的容器内。3、固体药品的取用：试管平放，药品送入试管底部，然后慢慢竖起。①粉末状及小粒状药品：用药匙或纸槽②块状药品：用镊子夹取4、液体药品的取用①液体试剂的倾注法：瓶塞倒放，标签应向着手心，瓶口紧靠试管口，。②胶头滴管的使用：滴管要保持垂直悬于容器口上方滴加，不能伸入容器内，不能倒放、横放。③量筒的使用：量筒平放，与量筒内凹液面最低处保持水平。仰视时读数会偏小，俯视时读数会偏大。（二）连接仪器装置及装置气密性检查装置气密性检查：先将导管的一端浸入水中，用手紧贴容器外壁，稍停片刻，若导管口有气泡冒出，松开手掌，导管口部有水柱上升，稍停片刻，水柱并不回落，就说明装置不漏气。（三）物质的加热（1）加热固体时，试管口应略下倾斜，试管受热时先均匀受热，再集中加热。（2）加热液体时，液体体积不超过试管容积的1/3，加热时使试管与桌面约成450角，受热时，先使试管均匀受热，然后给试管里的液体的中下部加热，并且不时地上下移动试管，为了避免伤人，加热时切不可将试管口对着自己或他人。（3）酒精灯操作要点：点燃时用火柴或打火机，熄灭时用灯帽盖灭，外焰温度最高，加热时用外焰加热，，绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，绝对禁止用一个酒精灯去点燃另一个酒精灯。万一酒精洒出在桌面上燃烧起来，应立即湿抹布盖灭。1.3物质的变1.没有生产新物质的变化叫做物理变化，如水变为水蒸气、白糖溶解、灯泡通电，木头制成桌椅等。2.生成新物质的变化叫做化学变化，如火柴梗燃烧、镁条燃烧、铁生锈、葡萄酿酒、面团发酵等。镁在空气中燃烧：2Mg+O2点燃2MgO现象是：发出耀眼的白光，放出热量，生成白色粉末状固体。3.化学变化和物理变化的根本区别是：有没有新物质的生成。4.化学变化和物理变化的联系是化学变化中常常伴随着物理变化，但物理变化中一定没有化学变化，5.化学变化中常常伴随着一些现象如放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等现象。1.4物质的性质1.物理性质——不通过化学变化就表现出来的性质，如颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、挥发性、导电性、导热性、延展性、吸附性等。2.化学性质——物质在化学变化中表现出来的性质，如可燃性、氧化性、还原性、酸性、碱性、稳定性3.科学探究的一般步骤：提出问题→猜想与假设→设计实验→实验验证→记录与结论→反思与评价第二章认识空气保护空气2.1空气的成分一、空气的成分1、第一个...