九年级化学上册 42 碳(2)校本作业(新版)沪教版试卷VIP专享VIP免费

4.2碳（2）二氧化碳一氧化碳自主梳理性质二氧化碳一氧化碳物理性质化学性质①既，也不，①可燃性：|现象：②与水反应：可使紫色石蕊变色，碳酸不稳定易分解：②不能与水反应③与碱溶液反应：当二氧化碳过量时，沉淀消失：③不能与碱溶液反应④具有氧化性：④具有还原性：现象：⑤，但也不能供给呼吸，当其在空气中含有过高时还可能使人⑤，它会与人体血液中的结合而使人死亡。用途①②③④①②基础巩固1、下列有关CO2的实验中，只能证明CO2物理性质的实验是（）2、将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，再加热溶液，颜色变化过程为（）A．红色---红色----无色B．紫色----红色-----无色C．紫色----红色-----紫色D．红色----蓝色------无色3、可以用来鉴定二氧化碳的试剂是（）A．水B．紫色石蕊试液C．燃着的木条D．Ca(OH)2溶液4、下列各组物质中，不属于同种物质的是（）A．水和冰B．二氧化碳和干冰C．冰和干冰D．氧气和液氧5、CO与CO2在性质上不同的原因是（）A.CO2比空气重B.CO难溶与水C.分子结构不同D.制法不同6、在CO+CuOCu+CO2的反应中，作还原剂的是()。A．COB．CuOC．CuD．CO27、2006年5月31日世界无烟日的主题是“烟草吞噬生命”。烟草燃烧能产生一种能与人体血液中血红蛋白结合的有毒气体，该气体是（）A.N2B.O2C.CO2D.CO8、二氧化碳的下列用途既跟它的物理性质有关,又跟它的化学性质有关的（）A.灭火B.制干冰C.做化工原料D.温室中做气体肥料9、碳和部分碳的化合物间转化关系如图5所示。（1）物质X的化学式为。（2）在物质的分类中，CO属于。（填标号）图5A．酸B．碱C．盐D．氧化物（3）从图中任选一种物质，它的一种用途。（4）写出图中转化关系中属于化合反应的一个化学方程式。10、某无色气体，可能由CO、CO2、N2、H2O（水蒸汽）和H2中的一种或几种混合而成。将混合气体做如下实验：①通入澄清的石灰水中，无浑浊现象出现；②将混合气体点燃，产生蓝色的火焰，在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯，其内壁有水珠生成，向小烧杯中倒入少量澄清石灰水振荡后，出现浑浊现象。③通过无水硫酸铜不变蓝色，试回答：（1）根据上述现象，判断混合气体中一定含有_______，一定不含有________，不能确定是否含有________。（2）写出使烧杯内壁出现白色浑浊的化学方程式__________________________。11、按下图装置制取二氧化碳，并试验它的性质，回答下列问题（B瓶中装石蕊试液，C瓶中装澄清石灰水）：（1）B瓶中的现象____________,化学方程式为________________________.（2）C瓶中的现象____________,化学方程式为________________________.（3）D中的现象是___________________________D中的现象实验说明：①②可推断CO2的重要用途之一是。12、实验室用右图装置还原CuO，从A处通入CO，B处是CuO，C处是澄清石灰水，根据实验现象，回答下列问题：（1）加热一段时间后，在B处可观察到的现象是，化学方程式为：，在C处可观察到的现象是，化学方程式为：。（2）在做这个实验时，有几个问题需要注意：①通入CO之前应先②实验开始时应先，再给试管，以免实验结束时应先，再给试管，以免③D处排出的气体不能直接排放到空气中，应，以免。13、写出除去下列物质中所含杂质的所采用的方法及化学方程式。（1）CO中混有少量CO2方法：化学方程式：（2）CO2中混有少量CO方法：化学方程式：（3）CuO固体中混有少量木炭粉方法：化学方程式：14、用一氧化碳还原氧化铜的方法制取铜。若要得到2mol铜，需要氧化铜多少摩尔？同时放出二氧化碳多少摩尔？拓展提高1、一定量的二氧化碳通入足量的石灰水中，最多得到沉淀Xg。若将上述一定量的二氧化碳经CO2COCO2的一系列变化后（在此过程中各物质均完全反应），再通入足量的石灰水中，最多得到沉淀Yg，则X与Y的关系（）A.X=2YB.2X=YC.X=YD.无法确定3、将CO2、CO、O2、N2的混合气体依次通过灼热的铜网，澄清石灰水，灼热的CuO如果每次都是完全吸收，充分反应冷却至室温，最后剩余的气体是（）A.N2B.CO2和N2C.O2和N2D.CO2和CO4、一种无色气体X通过灼热的碳，得到另一种气体Y，Y和灼热的CuO反应又得到铜和X，X和Y是下列各组物（）A.X是COY是CO2B.X是O2Y是COC.X...