安徽省亳州市2017-2018学年八年级生物上学期第二次段考试题一、选择题（每题2分，共30分）1、无脊椎动物中唯一能飞的动物是（）A、大熊猫B、昆虫C、丹顶鹤D、螃蟹2、“水上大世界，动物添精彩。”下列只能生活在水中，用鳃呼吸、用鳍游泳的动物是（）A、蚯蚓B、草鱼C、青蛙D、猎豹3、下列关于蝗虫足的描述，正确的（）A、有三对足，都适于爬行B、有三对足，前两对适于爬行，第三对适于跳跃C、有三对足，都适于跳跃D、有四对足，前三对适于爬行，第四对适于跳跃4、世界上许多国家成立了蚯蚓养殖场，并把蚯蚓养殖场称为“环境净化装置”。蚯蚓能用来净化环境的主要原因是（）A、能在湿润土壤的深层生活B、身体柔软，能在垃圾中钻洞C、身体分节，运动灵活自如D、能分解枯叶、朽根等中的有机物5、下列动物的行为属于学习行为的是（）A、秋天大雁南飞B、失去雏鸟的红雀一连几个星期给池塘里浮到水面求食的金鱼喂昆虫C、黑猩猩把几个木箱堆叠起来，爬到箱顶取下高处的香蕉D、刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶6、“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描述了这两类昆虫的（）A、觅食行为繁殖行为B、攻击行为觅食行为C、迁徙行为繁殖行为D、觅食行为防御行为7、下列属于先天性行为的是（）A、蜘蛛结网B、猴子骑车C、谈虎色变D、老马识途8、我市中小学积极响应教育部门“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的号召，积极开展“阳光体育”活动，提高了学生的健康水平。下列有关叙述中错误的是（）A、运动能使肌肉发达B、运动使呼吸系统得到锻炼C、运动能促进血液循环D、运动量越大越有利于身体健康9、对于动物能够促进生态系统的物质循环的叙述，正确的是（）A、运动在食物链和食物网中与植物是相互依赖、相互制约的B、进入动物体内的食物被分解为二氧化碳、尿素并释放出能量，产生的物质可以被植物吸收利用C、动物可以帮助植物传粉和传播种子D、以上三项都是10、动物作为消费者可从外界摄取食物，并将其消化分解。这种现象反映了动物在自然界中的哪种作用（）A、维持生态平衡B、促进物质循环C、帮助植物传粉D、传播植物种子11、环保学家和生物学家提倡保护农田蜘蛛，因为农田蜘蛛可以（）A、吃掉农田中的害虫B、防治农田中的杂草C、给农作物传粉D、给农作物施肥12、下列对蚯蚓作用的叙述中，错误的是（）A、可以疏松土壤，改良土壤并可增加土壤肥力B、蚯蚓可处理垃圾，是防治环境污染的功臣C、蚯蚓含有丰富的蛋白质，可作为动物饲料D、蚯蚓可消灭蚊子、苍蝇等害虫，能减少疾病的传播13、腔肠动物的主要特征是（）A、有口无肛门B、身体呈辐射对称C、体表有刺细胞D、以上三项都正确14、“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”诗中的莺和燕具有的共同特征是（）①体表被覆羽毛②前肢变为翼③体内有气囊④胎生哺乳⑤体温恒定⑥变态发育A、①②④⑤B、②③④⑥C、①②③⑤D、①②③⑥15、下列关于动物与人类关系的叙述，错误的是（）A、蚯蚓能改良土壤B、牡蛎、扇贝、鲍等营养丰富，可供食用C、蝗虫、蚊、蝉等爱叮咬人，并传播疾病D、蝎、蜈蚣等可以入药，治疗疾病二、识图填空题（每题10分，共20分）16、（10分）杜鹃鸟总是将卵产到别的小鸟巢中，让小鸟为它孵卵和育雏。(1)杜鹃鸟体内有脊椎骨构成的___________，因而属于_________动物。(2)飞行器官发达：前肢变成_________，胸部有很突出的龙骨突，有发达的_________，可牵动两翼完成飞行。(3)如图所示,鸟类的呼吸器官是[___]_______,但是鸟类的呼吸方式很特别,原因是它具有发达的[___]_______，可以辅助呼吸。(4)从行为获得的途径来看，小鸟替杜鹃鸟孵卵和育雏的行为是_______行为，这是由其体内的_________所决定的。(5)_______系统把食物消化后形成的残渣，随粪便及时排出体外，这样可以______，利于飞行。17、（10分）如图是关节模式图，据图回答下列问题．（1）图中的[②]是_______，它的作用是减小运动时①和⑤接触面的摩擦．（2）图中与关节的牢固性、柔韧性有关的是[③]______．尝试说出自己身体上的一个关节名称_______．（3）脱臼又称关节脱位，是运动伤害中一种常见的急症．脱臼是指[①]______从[⑤]_______中脱出，产生...
