九年级英语导学案VIP专享VIP免费

九年级英语导学案课题unit2Iusedtobeafraidofthedark主备人：张维波备课时间：2013.9.6使用时间：使用人：课型Reading讨论人张维波审核人张维波学习目标1）熟练掌握下列词汇：death,cause,himself,patient,attention,waste,exactly（2）熟练掌握下列短语：intheend,makeadecision,toone’ssurprise,eventhough,takepridein,giveup,payattentionto,nolonger,headteacher自学探究重点（1）掌握短文中出现的短语和句型。（2）学会如何阅读文章。难点学习难点如何提高阅读技能IV、学习过程Step1预习导学1.汉翻英一个十五岁的男孩下决心改变某人的生活最后使某人惊奇的是对⋯⋯感到自豪注意放弃2.读课文，完成3a。Step2合作探究（一）、默读课文，回答下面的问题。(1)Whydidhismotherhavetowork?(2)Whatdidshemakeadecisiontodo?(3)Didtheconversationwithhismotherchangehislife?(4)Whatisveryimportantforparents?（二）、扫疑达人1.fifteen-year-old作形容词15岁的；fifteen-year-olds作名词指15岁的人；fifteenyearsold指年龄15岁如：afifteen-year-oldboy一个15岁的男孩Fifteen-year-oldsliketosing.15岁的人喜欢唱歌。Iamfifteenyearsold.我是15岁。自学探究2.affordtodosth支付得起⋯的费用can’t/couldn’taffordtodosth.can’t/couldn’taffordsth.支付不起⋯I_______________toseethemovie.我看不起这个电影。3.◆deathn.死,死亡◆die是瞬间动词,意为“死亡”,不能与表示一段时间的时间状语连用。◆dead是形容词,意为“死了的,枯了的”,既可以作表语也可以作定语,可与表示一段时间的时间状语连用。◆dying是die的现在分词,可以用作形容词,意为“垂死的,即将死去的”。辨词高手：用die,dead,death或dying填空。1）.I’mverysorrytohearaboutyourgrandfather’s_____.2）.Thefishhasbeen________fortwohours.3）.Thedogis______.Itsowneristryingtosaveit.4）.Themanisgoingto______.Hischildrenareallverysad.4.Hismotherlookedafterhimaswellasshecould.(1)“as+形容词/副词+asonecould”意为________,也可用“as+形容词/副词+___________”表达.IwillstudyEnglishashardasIcould.=_____________________________.Hismotherlookedafterhim_________shecould.他的母亲尽可能好好照顾他。(2)aswellas为并列连词，连接两个相同的句子成分，意为“不仅⋯而且⋯；又⋯；也⋯”Livingthingsneedairandlight__________water.生物不仅需要水,而且还需要空气和阳光。ShehelpsTom________________I.除了我以外她也帮了汤姆的忙。5.getintotrouble招惹麻烦;getintotroublewithsb惹⋯的麻烦,与⋯发生纠缠Heoften______________________thepolice.6.giveup意为“放弃”,后面可以接名词或动词-ing形式作宾语。givein屈服IwishIcouldgiveupdrinking.我真希望自己能戒酒。giveup是动副短语,如果宾语是名词,既可以将其放在give与up的中间,也可以放在giveup之后。Wewon’tgiveupthisproject.=Wewon’tgivethisprojectup.我们不会放弃这项工程。如果宾语是代词,则必须将其放在give与up之间。Don’tgivehimup.不要放弃他。练习：用所给词的正确形式填空。Don’tgiveup______(do)that.7．eventhough=evenif“即使”引导让步状语从句。不能和but连用。如：Evenifweachievegreatsuccessinourwork,weshouldnotbeproud.即使我们在工作中取得了巨大成绩，也不应该自满。Eventhoughhewaslate,hewasnotcriticizedbytheteacher．虽然他晚了,可他并没有受到老师的批评。练习：_________Ihavetowalkalltheway,I’llgetthere.即使我得一路走着去，我也要走到那里。8．nolonger=not⋯anylonger不再，已不.意义相近的短语：not⋯anymore/anymore（不再，已不）nolonger侧重于时间上；nomore侧重于数量上。（选词填空）They_____________useanimalstodofarmwork.他们不再使用动物做农活了。9．takepridein对⋯感到自豪=beproudof以...自豪Hewould______________everythinggoodIdo.10．payattentionto意为“对⋯⋯注意,留心”,在这里to是介词,后面可接名词、代词或动词-ing形式。这和lookforwardto是一样的。所以，...