初三物理第二十章第3-4节知识精讲【同步教育信息】一.本周教学内容：第20章第3-4节(一)电能表：1.家用电能表（俗称电度表），是用来测量电功，即记录电路消耗电能的仪表。电能表的面板上的单位常用kW·h。2.利用电能表可以直接测量电路消耗的电能。当消耗的电能较多时，可根据前后两次计数器的读数差直接读出消耗的电能；②当消耗的电能较少时，可根据面板上的转盘所转的转数间接算出某一电器（或电路）消耗的电能。③利用电能表的转盘和记时表还可以间接测出用电器的耗电功率。(二)焦耳定律：1.内容：电流流过某段导体时产生的热量，跟通过这段导体的电流的平方成正比，跟这段导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。这个规律是英国的物理学家焦耳研究得出的，叫做焦耳定律。2.公式：Q＝I2Rt。3.电热器――是利用电流的热效应现象制成的加热设备，它的主要部件是发热体，它的主要作用是将电能转化为内能。二.重、难点解析：1.认识电能表。电能表又俗称电度表和火表，它是用来测量电功、记录电路消耗电能的仪表。电能表上文字都有其含意。例如一个电能表上标有“220V、5A、50Hz、2500R/kW·h”的字样，其中220V表示线路的电压，我国民用线路的电压均为220V；5A表示此家庭电路上通过的总电流最大不能超过5A，由此可知该电路中允许安装的用电器的总功率不能超过P＝UI＝220V×5A＝1100W；50Hz表示交流电的频率，我国交流电的频率均为50Hz；2500R/kW·h表示电能表的转盘每转过2500转电路上消耗的电能为1kW·h（即1度电）。2.用电能表测量用电器功率的方法。（1）观察电能表的规格，记下N0R/kW·h（即电路中每消耗1kW·h的电能该电能表转盘的圈数）；（2）将被测用电器接入电路（其他用电器全部切断），记录电能表转盘转过N转所用的时间t（单位s）；（3）计算用电器的功率，公式为：P＝＝×3.6×103（W）。3.电热与电功。电流流过导体做功时，导体都要发热，即电流产生热量。焦耳定律就是描述电流做功时电能转化为内能从而产生热量时的规律。要注意的是电流产生热量有两种情况：第一种情况是电流做的功全部转化为导体产生的热量，即Q＝W；第二种情况是电流做的功只有部分转化为导体产生的热量，如电风扇工作时，电流做的功，消耗的电能中大部分转化为机械能，只有部分电能转化为产生的热量，即Q＜W。在上述第一种情况中，计算电流产生的热量时，不仅可用焦耳定律Q＝I2Rt，也可以用下面的公式：Q＝Pt＝UIt＝等；而在第二种情况中，只能用焦耳定律计算电流产生的热量。【典型例题】[例1]某学校共有教室12间，每间教室装6盏40W日光灯，由于注意节约用电，平均每天每盏灯少开0.5h，那么一个月（按30天计算）可节约多少kW·h的电能？分析：本题是利用公式W＝Pt进行电能计算的典型题目，在利用上述公式进行电能计算时，可采用常用单位进行，即P用kW作单位，t用h作单位，W的单位就是kW·h。解答：学校教室内的电灯的总功率是：P总＝12×6×40W＝2880W＝2.88kW。每个月少开的时间是：t＝30×0.5h=15h。节约的电能是W＝P总t＝2.88kW×15h＝43.2kW·h。学校每个月可节约43.2kW·h的电能。[例2]小明在参观一工厂时，注意到工厂的电能表上标有“1500R/kW·h”的字样，他又发现电能表表盘在2min（2/60h）内转了120转，于是他算出了这个工厂的用电功率是＿＿＿＿＿kW。分析：电能表上表示“1500R/kW·h”的含义是，每消耗1kW·h的电能，电能表的转盘转1500转。要求电功率的值，只要求出电流在2min内做的功即可。电能表转盘转120转消耗的电能也就是电流在2min（即2/60h）内做的功为W＝（120/1500）×1kW·h＝0.08kW·h，此时用电器的功率为P＝W/t＝0.08kW·h/（2/60）h＝2.4kW。解答：2.4kW。[例3]电炉丝坏了，去掉四分之一后接在原来的电源上使用，在同样的时间内产生的热量与原来产生的热量之比为：A、3∶4。B、4∶3。C、4∶1。D、1∶4。分析：设电炉丝原来电阻为R，去掉四分之一后的电阻为R，两种情况下所产生的热量分别为：Q＝t，Q/＝t＝t＝t。∴＝。解答：B。[例4]一台直流电动机，线圈电阻为0.5Ω，接在12V的电源上时，通过的电流为2A。这台电动机工作5min消耗多少电能？有多少电能转化为机械能？分...
