广元市二0一三年初中学业及高中阶段学校招生统一考试语文试题说明：本试题满分120分，考试时间l20分钟。考试结束后，将试题和答题卡一并交回。注意事项：①答题前，请用0.5毫米黑色签字笔在答题卡和试题相应的位置填写县区名、学校名、姓名、座位号和准考证号。②第一部分（选择题）每题有四个选项，只有一个选项不符合题意，多选、错选、不选均不得分；答案请用统一要求的2B铅笔填写在答题卡相应位置，填在试题上的答案无效。如需改动，请用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案。③第二部分（非选择题）的答案用0.5毫米的黑色签字笔书写在答题卡的相应位置，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题上答题无效。第一部分（选择题共30分）一、基础知识及运用（12分，每小题3分）1.下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）Ａ.馈赠（kuì）差遣（chāi）炽热（chì）倔强（jiàng）B.鉴赏（jiàn）差错（chā）尴尬（gān）徘徊（huí）C.摇曳（yè）差劲（chà）玷污（zhān）兑现（duì）D.麦穗（mài）参差（cī）颤抖（zhàn）驯服（xùn）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A．急燥犀利流连忘返长途跋涉B．陪伴忙碌谈笑风生津津有味C．游弋联袂变幻莫测不可思议D．掺扶娇嫩出奇制胜轻歌慢舞3.下列句子中词语使用错误的一项是（）A．登上东山凤凰楼，作为广元人，一股中国唯一女皇诞生于此的自豪感油然而生。B．斑羚们发现自己陷入进退维谷的绝境，一片惊慌，胡乱蹿跳。C．作为新时代的中学生，待人接物应该具备彬彬有礼的君子之风。D．剑门关的悬崖绝壁如刀切斧削，雄伟壮观，堪称大自然巧夺天工的艺术品。4．下列句子中，没有语病的一项是（）A．市教育局发出“进一步强化校园安全工作的通知”后，我市各中小学、幼儿园纷纷完善和建立了校园安全预防工作机制。B．我冒了严寒，回到相隔两千余里左右，别了二十余年的故乡去。C．由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大提高。D．通过开展“我的中国梦”综合性学习活动，使我们进一步认识到树立富国强国远大理想的重要性。二、阅读下面的文字，回答5-7题。（9分，每小题3分）应有格物致知精神丁肇中①多年来，我在学校里接触到不少中国学生，因此，我想借这个机会谈谈中国学生应该怎样学习自然科学。②在中国传统教育里，最重要的书是“四书”。“四书”之一的《大学》里这样说：一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。就是说，从探察物体而得到知识。用这个名词描写现代学术发展是再恰当没有了。现代学术的基础就是实地的探察，就是我们现在所谓的实验。③但是传统的中国教育并不重视真正的格物和致知。这可能是因为传统教育的目的并不是寻求新知识，而是适应一个固定的社会制度。《大学》本身就说，格物致知的目的是使人能达到诚意、正心、修身、齐家、治国和田地，从而追求儒家的最高理想——平天下。因为这样，格物致知的真正意义便被埋没了。④大家都知道明朝的大哲学家王阳明，他的思想可以代表传统儒家对实验的态度。有一天王阳明要依照《大学》的指示，先从“格物”做起。他决定要“格”院子里的竹子于是他搬了一条凳子坐在院子里，面对着竹子硬想了七天，结果因为头痛而宣告失败。这位先生明明是把探察外界误认为探讨自己。⑤王阳明的观点，在当时的社会环境里是可以理解的。因为儒家传统的看法认为天下有不变的真理，而真理是“圣人”从内心领悟的。圣人知道真理以后，就传给一般人。所以经书上的道理是可“推之于四海，传之于万世”的。经验告诉我们，这种观点是不能适用于现在的世界的。⑥我是研究科学的人，所以重视实验精神在科学上的重要性。⑦科学发展的历史告诉我们，新的知识只能通过实地实验而得到，不是由自我检讨或哲理的清谈就可求到的。⑧实验的过程不是消极的观察，而是积极的、有计划的探测。比如，我们要知道竹子的性质，就要特地栽种竹子，以研究它生长的过程，要把叶子切下来拿到显微镜下去观察绝不是袖手旁观就可以得到知识的。⑨实验不是毫无选择地测量，它需要有细致具体的计划。特别重要的，是要有一个适当的目标，以作为整个探索过程的向导。至于这目标怎样选定，就要靠实...
