九年级历史上学期期末复习检测试卷3试卷VIP免费

2018-2019学年九年级历史上学期期末复习检测试卷一、选择题(每小题2分，共40分)1．下图建筑位于()A．两河流域B．尼罗河流域C．印度河流域D．黄河流域2．下图是古代两河流域地图，为有效统治该地区，古巴比伦王国采取的措施是()A．君主专制，中央集权B．民主共和，人民主权C．诸侯林立，封邦建国D．中央集权，地方郡县3．下图反映的历史信息是()A．古代印度的种姓制度B．西周分封制C．西欧封建等级制度D．日本封建等级制度4．从遵循“习惯法”到创立一部新法律——“成文法”，为罗马量刑定罪提供了文字依据，这部法律是()A．《十二铜表法》B．罗马民法大全C．《汉谟拉比法典》D．《查士丁尼法典》5．意大利历史学家格罗索曾指出：“《十二铜表法》的形成……恰恰应当归功于一定的历史要求，这种要求从外部对法的发展起着推动作用。”他所说的外部推动指的是()A．公民与自由民之间的斗争B．奴隶主与奴隶之间的斗争C．贵族与平民之间的斗争D．罗马居民与外邦人之间的斗争6．8世纪前期，法兰克王国实行改革后，出现了下图所示的情况。其中维系各阶层之间关系的纽带是()A．权力B．忠诚C．土地的封赐D．军队7．从10世纪起，西欧旧的城市开始复苏，新的城市不断产生。意大利、法兰西、英格兰、德意志等，都出现了许多著名的城市。西欧城市重新兴起最伟大的意义是()A．彻底瓦解了西欧的封建制度B．城市自治得以普遍实现C．基督教会和等级制度日趋完善D．为西欧资本主义的产生和发展奠定了基础8．特许状(下图)一般是国王或者城市原本所辖的封建领主颁发，主要内容是承认城市的自治权和工商特权，明确市民的权利和义务。中世纪城市获得“特许状”，意味着()A．获得经济独立B．完全摆脱国王和领主的控制C．获得政治独立D．取得一定程度的自由和特权9．九年级(1)班开展关于“大化改新”的主题班会，以下对大化改新说法错误的是()A．建立以天皇为中心的中央集权制度B．国家定期把土地分给农民耕种，并收取赋税C．是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志D．仿效我国宋朝的典章制度10．历史告诉我们，新真理通常是以“异端”开始的，罗马教皇和天主教教会是中世纪西欧社会的主宰力量，他们把一切新思想斥之为“异端邪说”。14－16世纪具有代表意义的“异端邪说”是()A．人文主义思想B．人人生而平等思想C．“民主”“共和”思想D．自由、民主、博爱思想11．对人类而言，这是一个关系到世界历史重要转折的大事件，也是欧洲人与美洲土著人的首次会面，它成为跨大西洋接触和冲突的漫长历史的起点。这一重大历史事件是()A．麦哲伦船队完成了环球航行B．哥伦布发现了美洲新大陆C．英国爆发了资产阶级革命D．欧洲人开始了罪恶的“三角贸易”12．美国的一首诗歌描绘了以下景象：“大海的深处、泥泞的沙里，躺着被人遗忘了的，锁着铁链的人骸，在死沉沉的黑暗里，闪烁着不幸奴隶的白骨，他们从漆黑的巨浪里，大声呼喊，‘我们是证人’。”这一景象主要出现在图中的()A．A至B段B．B至C段C．C至A段D．全程13．1689年，英国议会通过的《权利法案》规定：“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”这说明，英国议会制约国王的权力是以()A．武力手段B．法律形式C．会议谈判D．投票形式14．清朝福建巡抚徐继畲之语“提三尺剑，开疆万里，乃不僭位号、不传子孙，而创为推举之法，几于天下为公”的刻石，被镶嵌在某开国者的纪念碑上。推测这位开国者有可能是()A．拿破仑B．华盛顿C．克伦威尔D．杰斐逊15．1789年7月14日，这一天在法国国王看来十分平常，甚至有些平淡。但是，就是国王认为平淡的这一天，却成为一个改写法国历史的最重要的日子，因为这一天发生了()A．巴黎民众攻占巴士底狱B．法兰西第一共和国成立C．制宪会议通过《人权宣言》D．拿破仑发动政变16．法国在(欧洲)大陆上进行的长期流血斗争，不是想在许多野心强国之中争得杰出的地位，也不是为了争夺领土，或获得暂时的政治优势，而是一场贵族制度还是民主制度占支配地位、平等还是特权作为欧洲文明原则的殊死斗争。上述材料反映出拿破仑对外战争()A．冲击了欧洲的封建制度B．是为了争当世界霸主C．是为了抢占殖...