九年级数学期末考试试卷 沪科版试卷VIP免费

安徽省合肥市54中2015-2016学年上学期九年级数学期末考试试题一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，满分40分）1．3的绝对值是-----------------------------------------------------【】A.3B.3C.31D.312.有五个相同的小正方体堆成的物体如图所示，它的主视-----------------------【】B.C.D.3.2014年2月14日从北京航天飞行控制中心获悉，嫦娥二号卫星再次刷新我国深空探测最远距离记录，达到7000万公里，这是我国航天器迄今为止飞行距离最远的一次“太空长征”．将7000万用科学记数法表示应为-------------------------【】A.6107B.7107C.8107D.8107.04.如图，AB∥CD，点E在BC上，且CD=CE，∠D=74°，则∠B的度数为------【】A.16°B.22°C.32°D.68°21第6题图第4题图5.下列可以用公式法因式分解的是------------------------------------【】A.m2+4mB.-a2-b2C.m2+3m+9D.-y2+x26.一副三角板按如图所示的方式摆放，且∠1的度数比∠2的度数大50°，若设∠1=x°,∠2=y°，则可得到方程组为-----------------------------【】A.B.C.D.7.在同一直线坐标系中，若正比例函数y=k1x的图像与反比例函数y=的图像没有公共点，则------------------------------------------------------------【】A．k1k2<0B．k1k2>0C．k1k2<0D．k1k2>08.某教室的开关控制板上有四个外形完全相同的开关，其中两个分别控制A、B两盏电灯，另两个分别控制C、D两个吊扇.已知电灯、吊扇均正常，且处于不工作状态，开关与电灯、电扇的对应关系未知.若四个开关均正常，则任意按下一个开关，正好一盏灯亮的概率是---------------------------------------------------【】A．B.C.D.19.合肥54中秉承了“爱心、耐心、理智、宽容”的办学宗旨。其寄宿制和小班化的两大办学特色，赢得了社会各界的关注和好评。自创校招生以来，每年报名人数均创新高。已知我校2011年招生750人，2013年招生1080人，如每年招生的增长率相同，请你预计今年的招生人数约为---------------------【】A.1100人B.1200人C.1300人D.1400人10.如图，矩形ABCD中，P为CD中点，点Q为AB上的动点（不与A，B重合）.过Q作QM⊥PA于M，QN⊥PB于N.设AQ的长度为x，QM与QN的长度和为y.则能表示y与x之间的函数关系的图象大致是------------------------------------【】二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，满分20分）11.方程的解为.12.计算00160sin2122014)51(=.13.如图，AB是半圆的直径，点D是弧AC的中点，∠ABC＝50°，则∠DAB等于.14.对于二次函数2yx2mx3，有下列说法：①它的图象与x轴有两个公共点；②如果当x≤1时y随x的增大而减小，则m1；③如果将它的图象向左平移3个单位后过原点，则m1；④如果当x4时的函数值与x2008时的函数值相等，则当x2012时的函数值为3．其中正确的说法是．（把你认为正确说法的序号都填上）三、（本大题共2小题，每小题8分，满分16分）15.化简，求并当实数x=4时分式的值.解：16.如图，△ABC三个定点坐标分别为A（﹣1，3），B（﹣1，1），C（﹣3，2）．第13题图ABCD（1）请画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1；（2）以原点O为位似中心，将△A1B1C1放大为原来的2倍，得到△A2B2C2，请在第三象限内画出△A2B2C2；（3）求出S△A1B1C1：S△A2B2C2的值．解：四、（本大题共2小题，每小题8分，满分16分）17.如图，连接在一起的两个正方形的边长都为1cm，一个微型机器人由点A开始按ABCDEFCGA…的顺序沿正方形的边循环移动．（1）第一次到达G点时移动了cm；（2）当微型机器人移动了2014cm时，试通过计算说明它停在哪个点．解：18.如图，△ABC中，∠C=900，点D在AC上，已知∠BDC＝450，BD＝210，AB＝20，求∠A的度数。解：五、（本大题共2小题，每小题10分，满分20分）19.54中一直致力于打造书香寝室。为了解学生课外阅读的喜好，文学社团从八年级随机抽取部分学生进行问卷调查，调查要求每人只选取一种喜欢的书籍，如果没有喜欢的书籍，则作“其它”类统计。图（1）与图（2）是整理数据后绘制的两幅不完整的统计图。（1）请计算本次调查的总人数，并请补全统计图；解：（2）请估计全校3000...