山东省章丘市2006-2007学年度下学期八年级生物期末考试试卷注意事项：1.本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，满分100分，考试时间60分钟．2.把选择题的答案答在后面的登分表里。第Ⅰ卷（选择题共50分）一、选择题（每题2分,共25题，50分）1.白酒的酿造过程中利用的微生物类型是①乳酸菌②霉菌③酵母菌④大肠杆菌A.①②B.②③C.①③D.②④2.下列符合生物学意义的食物链是A.营养物质→鼠→蛇→鹰B.大米→鼠→蛇→人C.青草→鼠→蛇→鹰D.阳光→草→鼠→蛇→人3.陆地上最复杂的生态系统是A.农田生态系统B.森林生态系统C.荒漠生态系统D.草原生态系统4.早期的人类发展到现代的人，大致经历了A.南方古猿→直立人→能人→智人B.直立人→能人→南方古猿→智人C.能人→南方古猿→直立人→智人D.南方古猿→能人→直立人→智人5.生物多样性的间接使用价值是指A.具有重要的生态功能B.具有巨大的潜在使用价值C.具有重要的美学价值D.具有重要的科学研究价值6.在生态系统的碳循环中，最先利用空气中CO2的生物是A.分解者B.消费者C.生产者D.杂食类7.人、猿分界的一个重要标准是A.脑的发育B.体表被毛C.直立行走D.取食方式8.下列生态系统中稳定性最差的是A.淡水生态系统B.陆地生态系统C.森林生态系统D.北极冻原9.下列属于分解者的是A.营寄生生活的细菌和真菌B.自养型的全部微生物C.异养生活的细菌和真菌D.营腐生生活的细菌和真菌10.科学家将大鼠生长素基因注入小鼠的什么细胞中得到了“巨型小鼠”A.体细胞B.精子C.卵细胞D.受精卵11.长颈鹿脖子很长，按照达尔文的进化理论，下列说法正确的是A.因为经常吃高处的树叶B.生物的变异一般是有利于生存的C.为了吃到高处的树叶D.环境对不同个体具有选择作用12.据济南植物园记载，每年都有一到两万个物种在地球上消失。可见，保护生物多样性刻不容缓，下列有关保护生物多样性的做法或措施不科学的是A.自觉保护濒危动物及其栖息环境B.为某种濒危植物建立种子库C.用法律制裁破坏生物多样性的行为D.将濒危动物全部放在动物园中饲养13.生态系统的自我调节能力大小取决于A.生产者B.营养结构的复杂程度C.分解者D.生产者14.一般地说，在食物链中随着营养级的递增，生物个体的数量将依次A.递增B.不变C.递减D.稍增加15.人们利用“工程菌”生产干扰素的技术是A.克隆技术B.转基因技术C.细胞融合技术D.生物冷冻技术16.某农田生态系统中存在食物链：禾苗→螟虫→青蛙→蛇，若该农田使用了能长期存留体内的农药DDT后，仍有上述生物长期存在，则体内含DDT最高的是A.禾苗B.螟虫C.青蛙D.蛇17.下列各类植物中，最早出现在原始海洋中的是A.原始藻类植物B.原始苔藓植物C.原始的蕨类植物D.原始的裸子植物18.生活着许多昼伏夜出习性动物的生态系统是A.淡水生态系统B.海洋生态系统C.森林生态系统D.荒漠生态系统19.食物链、食物网表示了生物之间的A.对立关系B.食物关系C.统一关系D.消费者与分解者之间的关系20.科学家将雌黑鼠腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后移植到褐鼠的子宫内，该褐鼠产下小鼠的性别和体色分别是A.雌、黑B.雌、褐C.雄、白D.雄、白21.生物进化最直接的证据是A.分子生物学B.化石C.解剖学D.细胞学22.在草→食草的昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰这条食物链中，设流经这条食物链的总能量为100%，按20%传递效率计算，青蛙和猫头鹰所得能量分别为A.20%和2%B.0.8%和0.032%C.2%和0.16%D.4%和0.16%23.生命起源最复杂和最具有决定意义的阶段的特点是A.出现了原始的核酸分子B.组成多分子体系C.形成了有机高分子物质D.实现原始新陈代谢和个体增殖24.生态系统中最基本、最关键的生物组成成分是A.空气B.分解者C.消费者D.生产者25.保存食品的方法主要有①高温②低温③干燥④保持湿润⑤暴露于空气⑥冷冻⑦腌制A.①③⑤⑥B.①⑤⑥⑦C.①③④⑥⑦D.②③⑥⑦第Ⅱ卷（非选择题共50分）题号26272829Ⅱ卷得分全卷得分得分题号12345678910111213第Ⅰ卷得分答案题号141516171819202122232425答案评卷人得分26.（15分）Ⅰ.食物链、食物网是生态系统的营养结构，生态系统的物质循环和能量流动是沿着此渠道进行的．假如在某温带草原上存在如下图所示的食物网．请分析...
