2007年初中文言文阅读训练及古诗词欣赏(一)欧阳修苦读欧阳公四岁而孤,家贫无资,太夫人以荻画地,教以书写
多诵古人篇章
及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录
以至昼夜忘寝食,唯读书是务
自幼所作诗赋文字,下笔已如成人
1、下列加点字与“教以书字”中的“书”字含义相同的一项是()a、卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣
b、唯予之公书与张氏之吝书若不相类
c、一男附书至,二男新战死
d、乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中
2、翻译句子
太夫人以荻画地,教以书字
3、最能表现欧阳修勤奋学习的句子是哪句
4、欧阳修的成才,除了他自身的努力之外,也离不开家长的善于施教,这从文中的“_______________”一句即可看出
(二)贾人渡河济阴之贾人,渡河而亡其舟,栖于浮苴之上,号焉
有渔者以舟往救之,未至,贾人急号曰:“我济阴之巨室也,能救我,予尔百金
”渔者载而升诸陆,则予十金
渔者曰:“向许百金,而今予十金,无乃不可乎
”贾人勃然作色曰:“若,渔者也,一日能获几何
而骤得十金,犹为不足乎
”渔者黯然而退
他日,贾人浮吕梁而下,舟薄于石又覆,而渔者在焉
人曰:“盍救诸
”渔者曰:“是许金不酬也
”立而观之,遂没
1、解释下面加点的词
①贾人急号曰②予尔百金2、翻译句子
①我济阴之巨室也
②立而观之,遂没
3、选出与原文内容相符合的一项()a、本文记叙了一巨商不讲信用,许百金而酬十金,最终逃脱不了灭顶之灾的事
b、本文揭露了商人老奸巨猾、许金不酬,同时也讽刺了渔夫见利忘义、贪得无厌
c、本文借一巨商翻船落水求救的故事,批判了渔夫的唯利是图、乘人之危
d、本文写了两个对立的人物形象:贾人许金能酬、说话算数;渔者财迷心窍、见死不救
4、贾人许百金而酬十金的理由是什么
5、请以故事中某一人物为对象,写一个简评,要求运用成语或名言警句
(三)楚有祠者,赐其舍人卮酒