山东省昌邑市七年级数学下学期期末质量检测试卷VIP免费

山东省昌邑市2013-2014学年度七年级数学下学期期末质量检测试题注意事项:本试卷共6页,用蓝黑钢笔或圆珠笔答在答题纸上.答卷前将密封线内的项目填写清楚。考试时间：90分钟满分：120分一、选择题：（每小题3分，共36分。每小题四个选项中，只有一个是正确的，请将正确的选项序号填在右边的括号内。）1.下列计算正确的是()A.（－2x3y2）3=－6x9y6B.－3x2·y3=－3x6C.(－x3)2=－x6D.x10÷x6=x42.如果□×（－3ab）=9a2b2,则□内应填的代数式是()A.3abB.-3abC.3aD.-3a3.一辆车在笔直的公路上行驶，两次拐弯后，仍在平行原来的方向上前进，那么两次拐弯是（）A、第一次右拐50°，第二次左拐130°B、第一次左拐50°，第二次右拐50°C、第一次左拐50°，第二次左拐130°D、第一次右拐50°，第二次右拐504.如图，有//ABCD,可以得到()A.1=2B.2=3C.1=4D.3=45.一个多边形的内角和不可能是（）A.1800°B.1260°C.5100°D.1080°6.若等腰三角形的两边长分别为4和8，则它的周长为（）A.12B.16C.16或20D.207.有下列说法：①两条直线被第三条直线所截，同位角相等；②两点之间，线段最短；③相等的角是对顶角；④两个锐角的和是锐角；⑤同角或等角的补角相等．正确的个数是（）A.2B.3C.4D.58.如图，直角△ADB中，∠D=90°，C为AD上一点，且∠ACB的度数1234ABCD第4题第8题BDCA为510x，则x的值可能是（）A.10°B.30°C.20°D.40°9.已知点p到⊙O最远点的距离是m，最近点的距离为n，则这个圆的半径是（）A.2mnB.2mnC.22mnmn或D.12mn10.利用因式分解计算2014201322，则结果是（）A.20132B.1C.2D.2012211.已知35yx是二元一次方程组28byaxbyax的解，则2a+3b的值为()A.-1B.1C.-5D.512.如图，AD∥BC，∠B=30°，DB平分∠ADE，则∠DEC的度数为（）A．30°B．60°C．90°D．120°二、填空题（每题3分。共18分）13.若（x-2）（2x+1）=ax2+bx-2,则a=,b=.14.如图，计划把河水引到水池A中，先引AB⊥CD，垂足为B，然后沿AB开渠，能使所开的渠道最短，这样设计的依据是。14.如果点P（a,b）在第三象限，那么点Q(-a,-b)在第象限15.在△ABC中，AB=3，BC=9，则AC则取值范围。16.如图,甲、乙两岸之间要架一座桥梁,从甲岸测得桥梁的走向是北偏东50°如果甲、乙两岸同时开工.要使桥梁准确连接,那么在乙岸施工时,应按β为_________度的方向动工。17.已知AB∥CD，直线MN分别交AB、CD于点M、N，NG平分MND，若170°，则2的度数为18.给出下列算式：第12题图32-12=8=8×1，52-32=16=8×2，72-52=24=8×3，92-72=32=8×4…观察上面一系列算式，你能发现什么规律，用代数式表示第n个算式规律为答题纸选择题（每题3分，共36分）题号123456789101112答案二、填空题（每题3分，共18分）13、14、15、16、17、18、三、解答题（本大题包含6个小题，共66分）19.(每小题5分，共10分)先化简，在求值。（1）112aaaa其中12a.第17题图第14题北北乙甲第16题（2）已知3,2abab，求代数式33abab的值.20.(每小题5分，共10分)应用适当的方法解方程。（1）24230xyxy（2）2134123223xyxyxyxy21.（10分）如图，E点为DF上的点，B为AC上的点，1=2CD，.试说明：//ACDF.22.（11分）初中毕业班质量检测结束之后，班主任和小亮进行了对话。第21题班主任：你这次质量检测语数英三科总分338分，据估计今年要上高中信息班，语数英三科总分需要达到368分，你有何计划？小亮：中考时，我的语文成绩保持123分，英语成绩再多18分，数学成绩增加10％，则刚好达到368分。请问：明明这次质量检测的英语、数学成绩各是多少？23.（12分）如图，已知BCCD,1=2=3。（1）试判断ACBD与的位置关系，为什么？（2）若4=70=6.，,5求ABC的度数。第23题24.（13分）如图，,BD的两边分别平行.（1）在图1中，BD与的数量关系是；（2）在图2中，BD与的数量关系是；（3）用一句话归纳的结论为；请你选择（1）（2）中的一种情况说明理由.（4）应用：若两个角的两边两两互相平行，...