预习作业•1、自行读熟《方山子传》,疏通文句,弄懂文意,给生字词注音,标示出课文中的通假字、古今异义字、活用字及重要句式
•2、思考:你认为方山子的“异”表现在哪些方面
方山子传苏轼苏轼苏轼字子瞻;号东坡字子瞻;号东坡苏轼苏轼字子瞻;号东坡字子瞻;号东坡•元丰三年(一零八零)因“乌台诗案”受诬陷被贬黄州任团练副使
在黄州四年多,曾于城东之东坡开荒种田,故自号东坡居士
•写作背景•当时的苏轼因“乌台诗案”受诬陷被贬黄州担任团练副使
•乌台诗案:苏轼因反对王安石变法方案,被王安石一派排挤
后来写了一些与新法有关的诗文,就被弹劾为“包藏祸心”,被打入牢狱,在狱中备受诟辱,几置死地,后经多方营救,才得以贬出
苏轼被贬谪黄州期间,与陈慥再次相遇于岐亭,二人流连诗酒,互相酬和
随后苏轼为陈慥作传,写下了这篇《方山子传》
原名字身份号的来历家庭背景生平简历方山子档案少时稍壮晚年原名字身份号的来历家庭背景生平简历方山子档案陈慥季常其所著帽,方屋而高,似“古方山冠”慕朱家郭解为人,闾里之侠皆宗之折节读书,然终不遇
乃遁于光、黄间,曰岐亭世有勋阀,家在洛阳,园宅壮丽,与公侯等
河北有田,岁得帛千匹少时稍壮晚年隐人第二段疏通文意•自读第二段,尝试自行翻译,注意落实重点实词、虚词和特殊句式
•请一组同学来翻译,其他同学认真校对
课堂讨论•该传记重视细节描写,方山子“俯而不答,仰而笑”,你认为从中表现了方山子怎样的个性
•提示思考:•1方山子为何“笑”,从中看出他怎样的心情
•2“俯”“仰”之间,方山子的思想有无变化
•小结:这是一次很生动传神的人物细节刻画
俯仰之间是一份人生况味,是一种人生姿态
“不答”是因为不遇的人生悲苦本不可答,然亦不必答,因为同是天涯沦落人;“仰而笑”,那是方山子对待生命的态度,笑对人生,自得人生
齐读第三段•请一位同学朗读第三段
•思考:第三段写出了方山子早年时有怎样的性