九年级物理上学期期末教学质量检测试卷试卷(00002)VIP免费

贵州省安顺市2015届九年级物理上学期期末教学质量检测试题（时间：90分钟，满分100分）题号一二三四五总分得分评卷人一、选择题（共20分）1．在原子中，带负电的粒子是()A．中子B．电子C．质子D．原核子如图所示的现象中，通过热传递来改变内能的是（）A．给冷水加热B．压缩空气温度升高C．下滑时臀部发热D．搓手取暖3．关于物质的比热容，下列说法中正确的是()A．一物体切去一半后，剩下部分的比热容减为原来的一半B．吸收热量多的物质，比热容一定大C．质量相同的不同物质，吸收相同热量后，温度变化大的物质比热容大D．质量相同的不同物质，吸收相同热量后，温度变化小的物质比热容大4．如图所示为内燃机工作时的某冲程示意图，该冲程是（）A．吸气冲程B．压缩冲程C．做功冲程D．排气冲程5．如图所示实验，试管口木塞冲出过程()A．试管口出现的白雾是水蒸气B．试管口出现白雾说明水蒸气内能增加C．能量转化情况与内燃机压缩冲程相同D．水蒸气对木塞做功，水蒸气的内能减少6．如图所示，通草球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲带正电，那么乙、丙的带电情况是（）A.乙带负电、丙带正电B.乙带正电、丙带正电C.乙带负电、丙带负电或不带电D.乙带正电、丙带负电或不带电7．由欧姆定律RUI变形可得IUR．下列说法正确的是（）A.导体电阻跟它两端的电压成正比B.导体电阻跟通过它的电流成反比C.导体电压跟通过它的电流成正比D.导体电阻跟通过的电流和它两端电压无关8．小芳同学采用如图所示的电路，研究“通过某导体的电流与它的电阻关系”，实验中她进行了多次测量，我们以她分别用5Ω和10Ω的电阻做的两次实验为例，请你回答，完成第一次实验后，断开开关，小芳将A、B两点间的电阻R由5Ω更换为10Ω，闭合开关后，应该如何操作才能继续完成实验（）A.保持滑动变阻器滑片不动B．将滑动变阻器滑片向右移动C．将滑动变阻器滑片向左移动D．调高电源的输出电压值9．旧白炽灯在工作时，容易在灯丝最细处熔断，这是因为与相同长度的灯丝较粗处相比，灯丝最细处：()A．功率最大B．电流最大C．电阻最小D．电压最小10．有1R、2R两个电阻，两电阻并联12:1:3PP，串联时''12:PP()A.1:3B.3:1C.3:4D.4:3二、填空题（共32分）11．将一勺糖放入一杯水中，这杯水会慢慢变甜，这是现象，若将这勺糖放入热水中，热水会很快变甜，是因为越剧烈。12．小刚双手对搓后感觉手上发热，这是通过的方式改变手的内能。这与汽油机工作中冲程的能量转化相同．13．已知天然气的热值为4.0×l07J／m3，完全燃烧2.1m3的天然气可以获得__________J的热量，不计热量损失，这些热量可以使250C500kg的水，温度升高__________℃。[c水=4.2×103J／（kg·℃）]14．用来做装饰的小彩灯，往往一个灯坏了，一串灯全都不亮，这串灯之间是联，马路边的路灯，灯与灯之间是联。（均选填“串”或“并”）15．为了比较水和食用油的吸热能力，需要用到的研究方法是控制变量法，实验前要保证水和食用油的初温和质量相同为了比较水和食用油的吸热能力有两种方法：一种是加热相同的时间，比较；一种是升高相同的温度，比较。16．如图甲所示的电路图，L1和L2是______联的。开关闭合时，两个电流表的示数分别如图乙和图丙，判断A2表（测通过L1的电流）的读数是_______；流过灯L2的电流大小是_______。17．两个电阻A和B，在一定温度下，电流与其两端电压的关系如图所示，A电阻为Ω，将他们并联后接在电压为2.5V的电源上，通过它们的总电流是A，这时A电阻在1s内所产生的热量是J．三、实验探究题（共20分）18．（每空2分）根据生活经验，我们猜想：物体温度升高吸收热量的多少可能与质量和物体的种类有关。为了验证猜想，我们制定了两个计划：让研究对象都升高相同的温度，然后比较它们吸收热量的多少；让研究对象都吸收相同的热量，然后比较它们温度升高的多少。（1）实验室准备了两个规格相同的电加热器、两个相同的酒精灯、两个相同的烧杯、手表、铁架台、质量相同的水和煤油。为了完成实验，我们还需要仪器。（2）能够准确的控制物体吸收热量的多少是完成这个实验的关键。在提供的热源中，你认为选择比较合适。（3）如下图，...