九年级数学 图形的旋转同步作业 浙教版试卷VIP免费

浙江省台州温岭市第三中学九年级数学图形的旋转同步作业浙教版5、在图形的旋转中，下列说法错误的是（）A．图形上的每一点到旋转中心的距离都相等B．图形上的每一点转动的角度都相同C．图形上可能存在不动的点D．旋转前和旋转后的图形全等6、有一种平面图形，它绕着中心旋转，不论旋转多少度，所得到的图形都与原图形完全重合，你觉得它可能是（）A．三角形B．等边三角形C．正方形D．圆7、把如图所示的图案绕其中心旋转n°时与原图案完全重合，那么n的最小值是（）A．60B．90C．120D．1808、如图所示，一块试验田的形状是三角形（设其为△ABC），管理员从BC边上的一点D出发，沿DC→CA→AB→BD的方向走了一圈回到D处，则管理员从出发到回到原处在途中身体（）A．转过90°B．转过180°C．转过270°D．转过360°（7）（8）（12）9、一架风车有分布均匀的四个叶片，旋转一周可与原来的位置重合______次．10、如图所示，图①沿逆时针方向旋转90°可得到图_________．11、如上图所示，图①按顺时针方向至少旋转_______度可得图③．12、如图所示，在△ABC中，∠C=90°，AB=5cm，BC=3cm，把这个三角形在平面内绕点C逆时针旋转60°至△A′B′C′，那么AA′的长度是______13．如图所示，△ABC绕点A旋转后，点B与点D重合，作出旋转后的三角形ADE．14．把边长为2cm的正方形ABCD，绕着点D逆时针旋转45°后，变为正方形A′B′C′D′，作出上述图形．15、三菱汽车的商标图案如图(1)所示，要在所给的图形(2)中，把A、B、C三个菱形通过一种或几种变换，使之成为与图(1)一样的图案．你所用的变换方法是__________．（在以下变换方法中选择一种正确的填在横线上，也可以用自己的语言进行描述）①将菱形B向上移，②将菱形B绕点O旋转120°，②③将菱形B绕点O旋转180°．(1)(2)16、如图所示，△ABC是直角三角形，延长AB到D，使BD=BC，在BC上取BE=AB，连接DE．△ABC旋转后能与△EBD重合，那么：（1）旋转中心是哪一点？（2）旋转角是多少度？（3）AC与ED的关系怎样？17、如图所示(1)(2)（1）在方格纸中如何通过平移或旋转这两种变换，由图形A得到图形B，再由图形B得到图形C（对于平移变换要求回答出平移的方向和平移的距离；对于旋转变换要求回答出旋转中心、旋转方向和旋转角度）；（2）如图(1)所示，如果点P和点P1的坐标分别为（0，0）、（0，2），写出点P2的坐标；（3）如图(2)所示是某设计师设计图案的一部分，请你运用旋转变换的方法，在方格纸中将图形绕点O顺时针依次旋转90°、180°、270°，依次画出旋转后所得到的图形，你会得到一个美丽的图案，但涂阴影时不要涂错了位置，否则不会出现理想的效果，你来试一试吧!23.1图形的旋转（二）作业1、如图，摆放有五杂梅花，下列说法错误的是（以中心梅花为初始位置）（）A．左上角的梅花只需沿对角线平移即可B．右上角的梅花需先沿对角线平移后，再顺时针旋转45°C．右下角的梅花需先沿对角线平移后，再顺时针旋转180D．左下角的梅花需先沿对角线平移后，再顺时针旋转90°2、如图，五角星也可以看作是一个三角形绕中心点旋转_______次得到的，每次旋转的角度是________．3、如图所示，点C是线段AB上任意一点，分别以AC、BC为边在同侧作等边三角形ACD和等边三角形BCE，连接AE，BD，试找出图中能通过旋转完全重合的一对三角形，并指明旋转中心、旋转角及旋转方向．4、动机经过长时间的工作会产生大量的热，若不及时散去很容易使电动机的温度升高，影响电动机的正常工作，严重的可能会烧坏电动机．为了使电动机产生的热量迅速散去，人们在电动机的一端设计了简单的散热装置──风扇．因此保证风扇的正常工作十分重要．某机械厂的一台电动机在搬运的过程中不小心打碎了风叶，工人小王准备给风扇重新配备风叶，经寻找发现了残存的一个叶片，如图所示，并且得知，原来的风扇上均匀地分布着三个叶片，请你帮助小王师傅画出叶片的复原图．5、在同学们喜欢玩的电子游戏中，有一种简单而又引人入胜的游戏──俄罗斯方块，它是通过调整下落方块的形状及位置，消去已有方块而得分的，现在屏幕的顶端落下如图所示的一组方块，试画出变形后的方块形状．6、如图所示，把...