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九年级数学 图形的旋转同步作业 浙教版试卷VIP免费

九年级数学 图形的旋转同步作业 浙教版试卷_第1页
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浙江省台州温岭市第三中学九年级数学图形的旋转同步作业浙教版5、在图形的旋转中,下列说法错误的是()A.图形上的每一点到旋转中心的距离都相等B.图形上的每一点转动的角度都相同C.图形上可能存在不动的点D.旋转前和旋转后的图形全等6、有一种平面图形,它绕着中心旋转,不论旋转多少度,所得到的图形都与原图形完全重合,你觉得它可能是()A.三角形B.等边三角形C.正方形D.圆7、把如图所示的图案绕其中心旋转n°时与原图案完全重合,那么n的最小值是()A.60B.90C.120D.1808、如图所示,一块试验田的形状是三角形(设其为△ABC),管理员从BC边上的一点D出发,沿DC→CA→AB→BD的方向走了一圈回到D处,则管理员从出发到回到原处在途中身体()A.转过90°B.转过180°C.转过270°D.转过360°(7)(8)(12)9、一架风车有分布均匀的四个叶片,旋转一周可与原来的位置重合______次.10、如图所示,图①沿逆时针方向旋转90°可得到图_________.11、如上图所示,图①按顺时针方向至少旋转_______度可得图③.12、如图所示,在△ABC中,∠C=90°,AB=5cm,BC=3cm,把这个三角形在平面内绕点C逆时针旋转60°至△A′B′C′,那么AA′的长度是______13.如图所示,△ABC绕点A旋转后,点B与点D重合,作出旋转后的三角形ADE.14.把边长为2cm的正方形ABCD,绕着点D逆时针旋转45°后,变为正方形A′B′C′D′,作出上述图形.15、三菱汽车的商标图案如图(1)所示,要在所给的图形(2)中,把A、B、C三个菱形通过一种或几种变换,使之成为与图(1)一样的图案.你所用的变换方法是__________.(在以下变换方法中选择一种正确的填在横线上,也可以用自己的语言进行描述)①将菱形B向上移,②将菱形B绕点O旋转120°,②③将菱形B绕点O旋转180°.(1)(2)16、如图所示,△ABC是直角三角形,延长AB到D,使BD=BC,在BC上取BE=AB,连接DE.△ABC旋转后能与△EBD重合,那么:(1)旋转中心是哪一点?(2)旋转角是多少度?(3)AC与ED的关系怎样?17、如图所示(1)(2)(1)在方格纸中如何通过平移或旋转这两种变换,由图形A得到图形B,再由图形B得到图形C(对于平移变换要求回答出平移的方向和平移的距离;对于旋转变换要求回答出旋转中心、旋转方向和旋转角度);(2)如图(1)所示,如果点P和点P1的坐标分别为(0,0)、(0,2),写出点P2的坐标;(3)如图(2)所示是某设计师设计图案的一部分,请你运用旋转变换的方法,在方格纸中将图形绕点O顺时针依次旋转90°、180°、270°,依次画出旋转后所得到的图形,你会得到一个美丽的图案,但涂阴影时不要涂错了位置,否则不会出现理想的效果,你来试一试吧!23.1图形的旋转(二)作业1、如图,摆放有五杂梅花,下列说法错误的是(以中心梅花为初始位置)()A.左上角的梅花只需沿对角线平移即可B.右上角的梅花需先沿对角线平移后,再顺时针旋转45°C.右下角的梅花需先沿对角线平移后,再顺时针旋转180D.左下角的梅花需先沿对角线平移后,再顺时针旋转90°2、如图,五角星也可以看作是一个三角形绕中心点旋转_______次得到的,每次旋转的角度是________.3、如图所示,点C是线段AB上任意一点,分别以AC、BC为边在同侧作等边三角形ACD和等边三角形BCE,连接AE,BD,试找出图中能通过旋转完全重合的一对三角形,并指明旋转中心、旋转角及旋转方向.4、动机经过长时间的工作会产生大量的热,若不及时散去很容易使电动机的温度升高,影响电动机的正常工作,严重的可能会烧坏电动机.为了使电动机产生的热量迅速散去,人们在电动机的一端设计了简单的散热装置──风扇.因此保证风扇的正常工作十分重要.某机械厂的一台电动机在搬运的过程中不小心打碎了风叶,工人小王准备给风扇重新配备风叶,经寻找发现了残存的一个叶片,如图所示,并且得知,原来的风扇上均匀地分布着三个叶片,请你帮助小王师傅画出叶片的复原图.5、在同学们喜欢玩的电子游戏中,有一种简单而又引人入胜的游戏──俄罗斯方块,它是通过调整下落方块的形状及位置,消去已有方块而得分的,现在屏幕的顶端落下如图所示的一组方块,试画出变形后的方块形状.6、如图所示,把...

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