实验班七年级生物上学期期末试卷试卷VIP专享VIP免费

2018-2019学年广东省湛江市廉江实验学校实验班七年级（上）期末生物试卷一、单项选择题．（每小题2分，共60分）1．（2分）人类及动物的食物最终来自于（）A．肉类B．植物的有机物C．光能D．无机物2．（2分）平日我们所吃的米、面、甘薯和马铃薯中，含量最多的营养物质是（）A．糖类B．蛋白质C．维生素D．脂肪3．（2分）一个体重180斤的人，其体内含量最多的物质是（）A．蛋白质B．脂肪C．无机盐D．水4．（2分）下图是四种食物的营养成分相对含量示意图。某同学因偏食导致营养不均衡而患了贫血症，该同学饮食中最好应多摄取下图中哪一种食物？（）A．AB．BC．CD．D5．（2分）以下几种营养物质的检测过程中，不正确的一项是（）选项营养成分检测方法实验现象A脂肪在白纸上挤压有油渍B淀粉碘液变蓝C蛋白质双缩脲试剂呈现紫色反应D维生素C淀粉溶液褪色反应A．AB．BC．CD．D6．（2分）食物所含有的营养物质中，能为机体提供能量的是（）A．水、无机盐、维生素B．糖类、无机盐、蛋白质C．糖类、脂肪、蛋白质D．糖类、蛋白质、维生素7．（2分）下列有关人体所需营养物质及其作用的叙述，错误的是（）A．缺乏维生素B1时易患神经炎B．牛奶可为青少年提供蛋白质和钙C．儿童多吃动物的肝脏可预防佝偻病D．维生素是人体必需且需要量较大的有机物8．（2分）丽丽在吃杨梅时将核咽了下去，杨梅核在体内的“旅行”路线是（）A．口腔→咽→胃→大肠→食管→小肠→肛门B．口腔→食管→小肠→胃→咽→大肠→肛门C．口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门D．口腔→小肠→胃→咽→食管→大肠→肛门9．（2分）如图为消化系统的部分结构示意图，下列有关分析错误的是（）A．①是肝脏，属于消化道外的消化腺B．②是胆囊，分泌的胆汁能乳化脂肪C．③是胰腺，分泌的胰液中含有蛋白酶D．④是小肠，它的内表面有许多皱襞10．（2分）阿华吃饭时，发现米饭在口腔里咀嚼片刻后感觉有甜味，这是因为（）A．淀粉被分解成葡萄糖B．脂肪被初步分解C．蛋白质被初步分解D．淀粉被分解成麦芽糖11．（2分）如图曲线表示唾液中的唾液淀粉酶经过消化道的各个器官时被消化的程度。请推测唾液淀粉酶属于（）A．淀粉B．脂肪C．蛋白质D．维生素12．（2分）不经过消化就能直接被吸收的物质是（）A．水、无机盐、纤维素B．麦芽糖、葡萄糖、氨基酸C．脂肪、蛋白质、淀粉D．甘油、无机盐、维生素13．（2分）以下消化器官中，同时具有消化和吸收功能的是（）A．口腔、胃B．胃、小肠C．胰腺、小肠D．胃、大肠14．（2分）下列消化液中不在小肠内起消化作用的是（）①唾液②胃液③胰液④胆汁⑤肠液A．①②B．②③C．②④D．③④⑤15．（2分）以下不属于小肠适于吸收的结构特点的是（）A．小肠内壁有肠腺B．小肠绒毛内有丰富的毛细血管C．小肠绒毛壁、毛细血管壁都只有一层上皮细胞构成D．小肠长5﹣6米，内表面有环形皱襞、皱襞上有小肠绒毛16．（2分）如图为人体消化、吸收的过程示意图。①﹣⑤分别表示不同的消化液，纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列有关叙述正确的是（）A．①是唾液，能将淀粉分解为葡萄糖B．②是胃液，能将蛋白质分解为氨基酸C．X是大肠，是吸收a、b、c的主要场所D．若⑤是肠液，则④一定是胰液17．（2分）某兴趣小组欲“观察猪的小肠绒毛”，正确的操作方法是（）A．将四厘米长的小肠段横剖开，放在生理盐水中观察B．将四厘米长的小肠段纵剖开，放在清水中观察C．将四厘米长的小肠段横剖开，放在清水中观察D．将四厘米长的小肠段纵剖开，放在浓盐水中观察18．（2分）一位母亲对儿子提出了合理腊食的要求，其中不科学的是（）A．少吃油炸的食物B．多吃蔬菜和水果C．每天早餐喝一袋牛奶D．多吃精制面粉、大米19．（2分）如果为自己设计了四份早餐，其中营养搭配最合理的是（）A．牛奶、鸡蛋、馒头B．饼干、饮料、方便面C．肉丝面、牛奶、蔬菜D．稀饭、鸡腿、油条20．（2分）既患夜盲症又患佝偻病的儿童应多吃（）A．胡萝卜和番茄B．新鲜水果和蔬菜C．肝脏和鱼肝油D．粗粮和牛肉21．（2分）李红患急性肺炎住院，推测其血常规化验单中测定值偏高的是...