八年级语文下册 第4单元 第19课 变色龙习题(pdf)(新版)苏教版 试题VIP免费

契诃夫被称为“世界短篇小说之王”ꎬ他善于从日常生活中发现具有典型意义的人和事ꎬ通过幽默可笑的情节进行艺术概括ꎬ塑造出完整的典型形象ꎬ以此来反映当时的俄国社会。十九变色龙字词句段􀅰逐点练☞(点拨见１６４页)考查项目考查角度及题号考查项目考查角度及题号字音①多音字:吓畜(１)②常见字误读:瞒伶栗魁偿丐坯溢坎赖戳咳诃筛(１)病句语序不当搭配不当成分赘余(６)描写方法语言描写动作描写外貌描写(７)字形易混字:尊—遵陪—赔废—费(２)感情色彩词语:玩意儿伶俐坏蛋径自(３)成语深入人心五彩缤纷无精打采异想天开(４)句子排序逻辑顺序(５)课文理解①小说题目用意(８)②题目深层含义人物形象描写方法(９)综合性学习①拟漫画题目漫画寓意(１０)②概括图表信息提建议(１１)１.下列加点字的读音没有错误的一项是(Ｂ)Ａ.欺瞒∙(ｍáｎ)伶∙(ｌíｎｇ)俐恐吓∙(ｘｉà)醋栗∙(ｌì)Ｂ.魁∙(ｋｕí)梧赔偿∙(ｃｈáｎｇ)乞丐∙(ｇàｉ)畜∙(ｃｈù)生Ｃ.下贱坯∙(ｐēｉ)子洋溢∙(ｙì)坎∙(ｋǎｎ)肩不赖∙(ｌàｉ)Ｄ.邮戳∙(ｌù)咳∙(ｋé)嗽契诃∙(ｈē)夫筛∙(ｓｈāｉ)子２.下列句子中没有错别字的一项是(Ｂ)Ａ.既然已经制定了«广场文化活动文明公约»ꎬ双方就该严格尊守ꎮＢ.时间如白驹过隙ꎬ一眨眼我又大了一岁ꎮＣ.韩国已经有了关于日本企业向二战强征劳工进行陪偿的判决ꎬ但中国还没有ꎮＤ.尽管发言人连续三问显得很有条理和力度ꎬ但是和安倍打这种嘴仗是白废功夫ꎮ３.下列句中加点词语的感情色彩发生变化的一项是(Ｃ)【导学号:８２９６２０５０】Ａ.你这种人啊􀆺􀆺是出了名的!我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿∙∙∙!Ｂ.这小狗还不赖ꎬ怪伶俐∙∙的ꎬ一口就咬破了这家伙的手指头!Ｃ.哈哈哈􀆺􀆺得了ꎬ你干什么发抖呀?呜呜􀆺􀆺呜呜􀆺􀆺这坏蛋∙∙生气了􀆺􀆺好一条小狗􀆺􀆺Ｄ.(奥楚蔑洛夫)裹紧大衣ꎬ接着穿过市场的广场径∙自∙走了ꎮ４.下列加点成语使用有误的一项是(Ｂ)Ａ.契诃夫的经典讽刺小说«变色龙»塑造的奥楚蔑洛夫这个形象已深入人心∙∙∙∙ꎬ妇孺皆知ꎮＢ.一场春雨之后ꎬ那雪白的梨花漫山遍野ꎬ绽放出五彩缤纷∙∙∙∙的美丽ꎮＣ.部分上班族出现不同程度的职业倦怠ꎬ最集中的表现特征是ꎬ一上班就紧张压抑ꎬ无精打采∙∙∙∙ꎻ但一下班就像变了个人似的ꎬ显得生龙活虎ꎮＤ.人类发展的历程表明:没有“异想天开∙∙∙∙”ꎬ便没有人类社会的进步ꎮ５.将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话ꎬ语序排列最恰当的一项是(Ｂ)①人格是什么②只有恪守纯洁、崇高的人格③一个人人格猥琐、低劣ꎬ其一生必将渺小、肮脏④才能造就亮丽、伟岸的人生⑤人格是心灵的护佑、人生的座基Ａ.①⑤④②③Ｂ.①⑤③②④Ｃ.②④①⑤③Ｄ.③②④①⑤６.下列句子中没有语病的一项是(Ｂ)Ａ.小强自从告别网吧以后ꎬ爸爸妈妈的脸上现出了久违的笑容ꎮＢ.成熟的人考虑问题时ꎬ往往都以实际利益为出发点ꎬ并且依照经验保守行事ꎮＣ.这家化工厂排出大量废气和噪声ꎬ严重污染了环境ꎬ周边居民纷纷打电话向有关部门投诉ꎮＤ.这种从瑞士引进的花皮茄子ꎬ不仅价格便宜ꎬ而且味道鲜美ꎬ深受广大消费者所喜爱ꎮ７.指出下列句子刻画人物所用的描写方法ꎮ(１)“这儿到底出了什么事?”奥楚蔑洛夫挤进人群里去ꎬ问道ꎬ“你在这儿干什么?你究竟为什么举着那个手指头?􀆺􀆺谁在嚷?”(动作描写、语言描写)５９第四单元小说之林短篇小说大师凯瑟琳·曼斯菲尔德说道:“我愿将莫泊桑的全部作品换取契诃夫的一个短篇小说。”契诃夫自己也曾预言他的作品将永久地拥有读者。(２)“喂ꎬ普洛诃尔!过来吧ꎬ老兄ꎬ上这儿来!瞧瞧这条狗ꎬ是你们家的吗?”(语言描写)(３)(他)穿着浆硬的花布衬衫和敞着怀的坎肩ꎮ(外貌描写)８.作者以“变色龙”作为小说题目的用意是(Ｂ)Ａ.说警官奥楚蔑洛夫像变色龙一样ꎬ一会儿脱下大衣ꎬ一会儿又穿上大衣ꎮＢ.讽刺在沙皇制度下ꎬ统治阶级的走狗奥楚蔑洛夫趋炎附势、狡诈多变的性格ꎮＣ.讽刺奥楚蔑洛夫一会儿怕狗的主人ꎬ一会儿又不怕狗的主人的多变性格ꎮＤ.说明当时的社会制度迫使人们不得不经常改变自己的态度ꎮ９.下列有关课文的说法不正确的一项是(Ｂ)Ａ.小说运用社会环境描写...