教科处工作计划范例VIP免费

教科处工作计划电子邮箱：2008——2009学年第一学期工作主题：抓好校级教研课题，深化课堂教学改革存在问题：1、教师研究意识淡薄，总忙于手头的教学，为教学而教学。2、缺少研究方法，对自己的研究不够主动。3、研究的过程性材料含金量不高，遇到上交材料，总是借助网络参考。工作理念：1、校级教研课题来源于实实在在的教学生活，应该是非常有价值的。2、校级教研课题研究贴近教师的工作，有利于提高教师的教研能力，也能更好地为教育教学服务。3、校级教研课题即问题，以点带面能促进学校校本教研工作的快速发展。工作安排：一、引领培训为先要提高教师的研究水平，培训工作首当其冲。我们安排三项培训，各有侧重各有针对。1、分学科开展新课程通识培训：由各学科教研组长负责，参阅相关的光盘。2、专家指导教师“如何深入开展课题研究”。3、现代教育技术培训（分年龄段）。二、开好课题会为实“要想火车跑得快，全靠车头带。”我们开好三次会议，将指导做实。1、学期初：工作部署会，将本学期研究的工作布置清楚，并要求课题实验教师拟出课题实验计划。2、学期中：实验交流会，请各课题组负责人在组内收集意见和建议，成功的经验和失败的教训，实验操作中遇到的问题等，进行充分的交流和反馈。3、学期末：工作总结会，将一学期的得与失进行小结和反思，评选出优秀课题实验组及优秀实验教师。三、抓好教研活动为重教研活动的大氛围，最有利于教师的相互交流与沟通，也更能促使教师的反思与进步。1、组内研讨：结合本组的课题，开展教研沙龙活动“问题研究的做法与存在问题”。2、校内研讨：科学组开展“以问题带教研”为主题的教研活动，向全校进行展示。四、进行教学活动为主1、继续在各学科、各教研组进行“一课三上”教学练兵活动，组内听课研讨共促提高。2、数学学科、美术、体育学科进行校级优质课竞赛活动，以赛促研。附：工作安排表九月：（工作部署月）1、收齐新课程小结，并上交区教研室。2、召开“信息技术与学科整合”课题组会（布置中期评估工作）。3、召开备课组长，教研组长会议。（布置一课三上教学练兵及校级课题实验工作。）4、组织教师参加市级教师综合素质测试。5、新课程培训。6、组织全校开展练兵活动，并安排行政人员参加各年级各科活动。7、听部分新教师的课。8、每月25号左右，查教研组活动记录，教师撰写的教学反思及听课本，检查结果通报并在网上公布9、师徒结拜汇报会。10、布置远程培训工作。11、科学课题组会。十月：（教学研讨月）1、校级数学优质课竞赛。2、组织教师参加城区小学教师综合素质测试3、校级英语、体育、美术优质课竞赛。4、专家讲座（课题研究）。5、各教研组开展“问题研究”教研活动。6、科学组教研活动展示7、迎接“信息技术与学科整合”课题中期评估。8、随堂听“体艺课”、“趣味英语课”、“手工课”9、一课三上活动总结10、组织体育教师参加区、市级体育与健康课改研讨活动11、参加市级中小学信息技术学科课件评选12、参加区、市级小学数学优质课竞赛十一月：（学习交流月）1、教师计算机培训（word表格制作）。2、手拉手送课下乡活动3、结合市、区竞赛，召开教研研讨会。4、定期检查：教学反思及听课情况。5、备课组长、教研组长会。6、组织教师参加区、市级各学科教学论文评选活动十二月：（教学常规月）1、各级获奖优质课展示活动，各教研组上交相关的小结。2、定期常规检查。3、教师计算机考核。元月：（总结评比月）1、“信息技术与学科整合”课题总结会。2、上交新课程小结，并上交教研室。3、校级课题总结会，评选优秀课题组，优秀实验教师。4、校级课题资料整理。5、校本教材收集整理。6、教师上交资料（一份优秀教学反思，一份优秀特色小课教案）文本及电子文档。（发送至教科处邮箱）7、开展“三评比”活动（上交教学反思、校本教材、教研活动记录）8、教科处工作总结2009-2010学年上学期教科处工作计划指导思想以科学发展观为指导，积极推进高中新课程实验，全面实施素质教育，全面贯彻落实“科研兴校、科研兴教”的教育科研战略方针，充分发挥科处在教育教学中的指导作用，以“观念引领、课题带动、行动研究、...