人教新课标七年级下册历史与社会84综合探究八过去是怎样被记载下来的练习题-精选学习文档VIP专享VIP免费

第1页人教新课标七年级下册历史与社会8.4综合探究八过去是怎样被记载下来的练习题一、单选题1.下列传说故事和考古学家的发掘证实之间的联系正确的是()①传说故事都是历史事实②传说故事浓缩地反映了文明起源时期社会的巨大变革及先民的创造和发明③传说故事的历史事实可以通过考古发掘来印证④传说故事和考古发掘都对我们了解没有文字记载的历史有着重要的社会意义和历史价值A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④2.唐朝（公元681—907）和西汉（公元前202—公元8）分别存在了()A.226年、210年B.226年、209年C.225年、210年D.226年、194年3.（2019?成都）据巴蜀文化研究专家冯广宏考证，李冰在公元前273年前后担任蜀守，并主持修建了都江堰．据图判断，公元前273年属于（）A.公元前3世纪前期B.公元前3世纪后期C.公元前2世纪前期D.公元前2世纪后期4.从“秉笔直书的史官”一例中，我们可以感受到书写历史必须()A.按照统治者的意志B.按照历史的本来面目C.按照历史学家的意志D.按照人民的看法5.人们要发现历史、了解过去，只能依据各种资料。这里的“资料”包括（）①实物资料②文献资料③传说故事④口述资料A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④6.下列关于文物的表述，不正确的是()A.文物可以帮助我们了解文字产生以前的历史B.文物对于了解、认识历史十分重要C.文物只帮助我们了解没有文字的远古时代D.过去的人们遗留下来的实物，人们通常称之为文物7.定为公元元年的是（）A.佛教诞生的那一年B.基督教传说中耶稣诞生的那一年C.基督教诞生的那一年D.道教诞生的那一年8.下列属于口述资料的有（）①文献资料②文物③传说④口述历史A.①②B.②④C.①③D.③④9.下列纪年，属于公元前140年之前使用的纪年方式是()A.周赧王59年B.建元元年C.开元元年D.乾隆元年第2页10.2019年是雷锋逝世55周年。小刘所在的学校开展了“读雷锋日记”活动。雷锋日记按其存在的形式分，属于（）A.文献资料B.实物资料C.口述资料D.虚拟资料11.干支纪年法是我国古代的一种纪年方法，下列属于此法纪年的是（）A.甲午战争B.玛雅文明C.良渚文化D.涿鹿之战二、问答题12.近年来日本对钓鱼岛事件的层层升级，日本拟对钓鱼岛国有化等不符合历史，严重伤害中国人民感情事件，让我们愤怒不已。为此中学生小李收集了以下资料来研究台湾岛的历史,想证明钓鱼岛自古就是中国的领土。①230年，孙权派将军卫温等率领船队到达台湾（当时称夷洲），开始了大陆与台湾的大规模交往。②元朝：在澎湖设立巡检司，管理澎湖和流求（今台湾）。④隋朝：朱宽率领船队到达台湾（当时称流求）③康熙时，台湾归于清朝版图，清政府设立台湾府，属福建省管辖。⑤明末清朝：郑成功收复被荷兰殖民者占领的台湾；⑥公元12世纪中叶，宋朝将澎湖划归福建泉州晋江县管辖，并派兵戌守。（1）请按照时间的先后顺序将小李同学收集到的历史资料进行重新排序（6分）（2）根据以上材料提供的信息制作一把年代尺。三、材料分析题13.读图5年代尺，回答问题。（1）该年代尺采用何种纪年方法？（2）中国是一个开放包容、注重政治制度创新的国家。请列举B、D两朝的史实加以佐证。（开放包容各一个，制度创新各一个）（3）B、D两朝都能体现我国古代大一统局面，试分析其共同原因和给当代中国发展带来的启示。四、综合题14.阅读材料，回答问题。嘉兴市某实验学校是一所百年老校，为了更多地了解学校的历史，王林利用休息日进行了调查。王林首先到镇文化办查阅了新出版的《地方志》，从中了解到了学校的办学历史；收集到了学校原来的一些老照片；去学校旧址进行了实地考查，找到学校过去遗留的一些书桌和原始的档案文件。他还走访了镇上的一些老人，请他们讲述当年在学校学习和生活的情况。（1）王林所收集的资料中哪些是口述资料？（2）王林所收集的资料中哪些是实物资料？（3）王林所收集的资料中哪些是文献资料？第3页15.下图是我国甘肃附近出土的竹简，因多为汉代竹简，故称居延汉简。观察下图，回答问题。（1）为什么当时人们的书写不写在纸上，而要写在竹片、木片上?（2）为什么这些竹木简能成为重要的文献资料?答案解析部分一、单选题1.【答案】C2.【答案】B3.【答案】...