人教版七年级上册语文第二次月考参考答案VIP专享VIP免费

灿若寒星初中语文试卷灿若寒星整理制作2010—2011学年第一学期七年级语文第二次月考参考答案2010.12第一部分基础（28分）1、根据课文默写古诗文。（10分）（1）几处早莺争暖树，_谁家新燕啄春泥__。（白居易《钱塘湖春行》）（1分）（2）乡书何处达_？归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》）（1分）（3）东临碣石，以观沧海。水何澹澹_，_山岛竦峙_。（曹操《观沧海》）（2分）（4）晏殊在《浣溪沙》中写了“_无可奈何花落去_，_似曾相识燕归来_”两句诗，情致缠绵，音调谐婉，对仗工稳，宛如天成，成为流传千古的名句。（2分）（5）默写杜牧《泊秦淮》一诗。（4分）_烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。2、下列句子中“之”字的用法于其它三项不同的是（C）（2分）A、学而时习之B、昂首观之C、见渺小之物必细察其纹理D、诲女知之乎3、下列句子中没有通假字的一项是（B）（2分）A、项为之强B、知之为知之C、尊君在不D、既而凤定天清，一切乌有5．下列说法有误的一项是（A）(3分)A《山市》一文作者蒲松龄，明代文学家，作者描写了变幻莫测的山市蜃景。B《散步》一文写了三代人在散步过程中的矛盾冲突，同时也蕴涵着中年人承前启后的责任感和使命感。C《春》是一篇写景抒情散文，描绘了春回大地、生机勃勃的景象，赞美了春天给人带来的活力、希望和力量。D《看云识天气》一文具体生动地介绍了云的形态、变化及云上的光彩现象同天气的关系，说明了怎样看云识天气。阅读下列文字，完成第5～7题。（6分）①“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。②风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里yùnniàng（）。③鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。④牛背上牧童的短笛，这时候也成天liáoliàng（）地响着。5、根据拼音写出文段括号处应填入的词语。（2分）yùnniàng（酝酿）liáoliàng（嘹亮）6、请运用比喻的修辞手法，仿写句子。（2分）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你；不错的，_____略____________。7、使用下面词语另写一段连贯的话，至少用上其中两个。（2分）抚摸呼朋引伴清脆宛转应和_______________________________略___________________________按要求完成第8～10题。（6分）为了提高学生们的环境保护意识，学校准备开展环保教育活动。请你完成以下任务。8、请你为学校的“环保教育”活动拟一条宣传标语。（2分）示例：环境保护，人人有责。9、请你就“环保知识”展开问卷调查，从不同角度设计两个问题，并在后面注明你的调查目的。（2分）问题1：在你的身边存在着哪些环境污染的状况？目的：调查同学们对身边环境污染的了解状况。问题2：你都知道有哪些方式的污染？目的：调查同学们的环境污染知识掌握情况。10、在调查过程中，你看见有位同学随手捡起了别人扔在地上的烂香蕉皮，旁边有位同学说：“真傻，那东西都发臭味了，何况又不是他丢的。”听了之后，你会说：示例：要是大家都像你这样‘聪明’，我们大家都要生活在垃圾堆里了。（2分）第二部分阅读（42分）阅读下面文段，完成第11～27题（一）《山市》（8分）奂山山市，邑八景之一也。然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。层层指数，楼愈高，则明渐少。数到八层，裁如星点。又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可见。又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。11、请解释加点的词语。（3分）危．楼高或凭．或立靠着裁．如星点同“才”12、这篇短文以时间为顺序，描述了山市...