回顾导入,引起思考美丽可爱范围很小资源有限精心保护地球难以移居狼吃鹿→消灭狼→鹿吃植被→林毁鹿死不能违背生物界发展规律我们是大地的一部分《《这片土地是神圣的》》善待这片土地的河水空气动物大地是人类的母亲人类属于大地保护环境珍惜资源干旱,大地龟裂颗粒无收,农民惆怅泥石流过后山洪淹没村庄洪水暴发,人们遭殃环境恶化,自食其果如此养鱼岂不悲哀
材料一材料二存在问题、产生原因、提出建议我们就以小组交流一下这些不良现象存在什么问题
产生这些现象的原因是什么
你有什么好的建议解决这个问题呢
材料一你有什么好的建议解决这些问题呢
那么,今天就让我们拿起手中的笔,写一写这些不良的现象,向有关部门呼吁环保吧
写建议书建议书格式标题居中;称呼:(受文单位的名称称呼或个人的姓名)正文;(第一,要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法
第二,建议的具体内容
一般建议的内容要分条列出,这样可以做到醒目
建议要具体明白切实可行
第三,提出自己希望采纳的想法,但同时也应谨慎虚心,不说过头的话,不用命令的口气
)结尾(结尾一般是表示敬意或祝愿的话)落款(建议人姓名或建议团体名称;)日期正文:第一,可以先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法
这样往往可以使受文单位或个人能从实际出发,考虑你的建议的合理性,为采纳你的建议打基础
第二,建议的具体内容
一般建议的内容要分条列出,这样可以做到醒目
建议要具体明白切实可行
第三,提出自己希望采纳的想法,但同时也应该谨慎虚心,不用命令的口气
关于校园环境的建议书尊敬的校长:您好
咱们的学校以前是一个美丽、干净的学校
每个角落里都非常整洁,校园里的空气更是新鲜
每当下课的时候,同学们到操场来放松一下,用疲劳的眼睛望一下碧绿的草地、大树,蔚蓝的天空,再回去学习,精神就特别好
可是现在,部分同学再也不像以前那样守纪律了,他们随地扔纸条